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- 2018-04-07 发布于河北
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2015-2016年苏教版《史记》选读《滑稽列传》 教案.doc
2015-2016学年苏教版《史记》选读《滑稽列传》 教案
学习目标展示
1、 学习掌握“淫”“曹”“阑”“赇”“谢”“哀”等实词的意义。
2、 学习掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虚词的用法。
3、 了解祭祀丧葬等方面的文化常识。
4、 翻译句子注意句式特点及句中词的特点。
5、 感悟淳于髡等人超群的胆识、充满幽默风趣的诤谏艺术。
自主阅读导引
《滑稽列传》是专记滑稽人物的类传。《太史公自序》中说:“不流世俗,不争势利,上下无所凝滞,人莫之害,以道之用,作《滑稽列传》。”此篇的主旨是颂扬淳于髡、优孟、优旃等人的“不流世俗,不争势利”的可贵精神,及其“谈言微中,亦可以解纷”的非凡的讽谏才能。他们出身虽然微贱,但却机智聪敏,能言多辩,善于缘理设喻,察情取譬,借事托讽,司马迁满怀感慨地歌颂了他们:“岂不亦伟哉!”
文言现象梳理
1、文言实词
六艺于治一也。 一:相同。
天道恢恢,岂不大哉! 恢恢:广大无边的样子。
齐威王之时喜隐,好为淫乐长夜之饮。 淫:过度。
诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮。 旦暮:很短时间。
国中有大鸟,止于王庭。 止:停息。
操一豚蹄,酒一盂。 操:拿。
六
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