2015-2016年苏教选修《史记》选读 李将军列传第二课时 学案.docVIP

李将军列传 学案 学习目标： 1、 能够流畅地朗读出课文。 2、 积累文言知识；体会并学习本文人物描写的素材采集。 3、 了解《史记》“贵乎真”的史家传统。 4、 了解李广，并探讨李广的个性缺陷及人生悲剧的原因。 课时安排：2教时 第二课时 学习过程： 一、研习文本，分析探讨 思考以下问题，再和同学交流，准备班级发言 1、本文在材料选择上，有怎样的取向标准？重点叙述了哪几件事？ 2、李广具有怎样的个性特点，又有哪些个性缺点？ 3、分析本文几处细节描写及作用。 4、在司马迁看来，李广一生悲剧的原因是什么？ 5、结合我们已经学过的文章，举例说说《史记》的“实录”精神。 二、当堂检测 阅读下面的文言文，完成1——7题。 匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。 已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近