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- 2018-04-07 发布于河北
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2017-2018年苏教版必修五 记念刘和珍君 教案4.doc
《纪念刘和珍君》教案
教学目的?一、让学生了解刘和珍烈士的生平及死难经过,认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻,牢记“三?一八”惨案的教训,百般珍惜今天的幸福生活,为祖国的繁荣富强而勤奋学习。?二、掌握课文是以作者的悲愤之情(悼念烈士、痛恨反动政府)作为贯穿全文的线索;重点理解一些关键文句的含义。??教学重点:作者贯穿全文的思想感情。?教学难点:关键文句的理解。?教学时数??三教时?第一节一、导语设计??在中国现代文学史上,有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时,举国哀悼,举世震惊。一友人送对联以示悼念:??译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;??先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。??这位呐喊者便是鲁迅。今天我们来学习《记念刘和珍君》,看一看鲁迅是怎样为革命、为正义、为青年呐喊的。?二、解题?1.刘和珍:北京女子师范大学英文系学生。“三一八”惨案中,身为学生自治会主席的刘和珍,动员组织同学集会游行。她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿,段祺瑞竟命令卫兵开枪,刘和珍身中七弹,壮烈牺牲,时年22岁。?2?文题中的“纪”相当于“记”字,并非鲁迅写了错别字。因为当时白话文刚刚兴起,有些用词并不是很规范。也有一说,认为鲁迅曾留学日本,他的用语用词受到过日文的影响。“记念”一词来自日文,义同中文的?“纪念”三?背景
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