2018-2019年苏教选修史记选读 项羽本纪 教案５.docxVIP

《项羽本纪》教案教学目标：1、掌握重要文言词语，归纳各种文言现象。2、了解项羽生平事迹，更要学会从字里行间去分析人物。3、掌握常见刻画人物形象的技巧方法。教学重点：1、掌握重要文言词语，归纳各种文言现象。2、了解项羽生平事迹，更要学会从字里行间去分析人物。教学难点：学会辩证地分析项羽性格及其成败课时安排：三课时教学过程：第一课时一、导入：前面我们讲了汉高祖刘邦，是如何一步步完成他人生的逆袭，成功登上帝位的。那么，我们今天就来看看，作为刘邦曾经的好战友、好兄弟，西楚霸王项羽究竟是怎样的一个人？作为一个贵族、一个无人能敌的猛将，在争夺天下的过程中，他又是怎么输给那个无赖刘邦的呢？让我们一起从《项羽本纪》中去寻找答案。二、检查课前预习作业，疏通字词三、初步阅读课文，梳理文章脉络1、思考：课文节选部分共讲了项羽的哪些事情？简要概括明确：?第一部分：项羽家世（第1自然段）｝第二部分：少年言志（第2自然段）｝介绍项羽家事及早年情况：不肯竟学、少年言志、才气过人第三部分：巨鹿之战（第3自然段）｝斩杀宋义、破釜沉舟第四部分：霸王别姬（第4自然段）｝第五部分：东城之战（第5自然段）｝第六部分：乌江自刎（第6-8自然段）｝第七部分：项羽本纪赞（第9自然段）四、合作探究1、让我们依然沿着高祖本纪的思路，借用人物形象分析角度，去赏析项羽的为人？（外貌、性格、身份）身份：贵族子弟文段的开头对项羽的家世有这样