2016-2017学年高中数学（福建）人教A版必修2课件：3.3.3 点到直线的距离 .pptVIP

3.3.3　点到直线的距离 1.掌握点到直线的距离公式,明确公式中各字母表示的含义. 2.能利用点到直线的距离公式解决相关问题. 理解点到直线的距离公式 剖析:(1)点到直线的距离是直线上的点与直线外一点间的最短距离. (2)公式的形式是:分母是直线方程Ax+By+C=0的x,y项系数平方和的算术平方根,分子是用x0,y0替换直线方程中x,y所得实数的绝对值.要注意直线方程必须是一般式,若给出其他形式,应先化成一般式再用公式.例如求P0(x0,y0)到直线y=kx+b的距离,应先把直线方程化为kx-y+b=0,得 (3)当点P0在直线l上时,点到直线的距离为零,公式仍然适用,故应用公式时不必判定点P0与直线l的位置关系. (4)直线方程Ax+By+C=0中A=0或B=0时,公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可采用数形结合法求点到直线的距离. 题型一 题型二 题型三 【例1】 求点P0(-1,2)到下列直线的距离: (1)2x+y-10=0;(2)x=2;(3)y-1=0. 解:(1)由点到直线的距离公式,知 (2)方法一:把直线方程化为一般式为x-2=0. 由点到直线的距离公式, 题型一 题型二 题型三 方法二:因为直线x=2与y轴平行, 所以由下图知d=|-1-2|=3. 方法二:因为直线y-1=0与x轴平行, 所以由下图知d=|2-1|=1. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 【变式训练1】 若点P(a,2)到直线l:6x+8y-2=0的距离等于点P到直线y+1=0的距离,则a=　　　　　.  题型一 题型二 题型三 【例2】 求过点A(2,1)且与原点距离为2的直线方程. 解:若直线与x轴垂直,则直线为x=2, 所以d=|2-0|=2.故x=2符合题意. 当直线不与x轴垂直时,设直线方程为y-1=k(x-2), 即kx-y-2k+1=0. 所以直线为3x+4y-10=0. 综上所述,所求直线为x=2或3x+4y-10=0. 题型一 题型二 题型三 【变式训练2】 求过点M(-2,1),且与A(-1,2),B(3,0)两点距离相等的直线l的方程. 解:方法1:当直线的斜率不存在时,不存在符合题意的直线l. 当直线l的斜率存在时,设直线的方程为y-1=k(x+2), 即kx-y+2k+1=0. 故直线的方程为y=1或x+2y=0. 题型一 题型二 题型三 方法2:当l∥AB或l过AB的中点时,满足点A,B到l的距离相等. 若l过AB的中点N(1,1),则直线l的方程为y=1. 故直线l的方程为y=1或x+2y=0. 题型一 题型二 题型三 易错点:求点到直线的距离时直线方程没有化成一般式而致错 【例3】 点P(-1,4)到直线3x+4y=2的距离d=　　　　　.  题型一 题型二 题型三 反思求点到直线的距离时,务必将直线方程化为一般式Ax+By+C=0(A,B不同时为0),否则容易出错.