[新人教版]山东省夏津实验中学2018年八年级物理下册：7.2 弹力 导学案.docVIP

夏津实验中学初二物理课时学案 姓名_________ 使用时间____年____月____日 编号______ 课 题 目标 导学 目标及要求 通过实验，知道弹力是由于物体发生形变而产生的力。 通过探究物体形变的大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的原理；通过观察对比，认识弹簧测力计的构造和使用方法；通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大小。 知道国际单位制中，力的单位是牛顿。 重点 难点 1.重点：领悟弹簧测力计的原理；认识弹簧测力计的构造和使用方法 2.难点：学会弹簧测力计测量力的大小。 学案内容 一、自主学习 预习导学： 通过阅读“弹力”内容回答： 物体受到作用力，形状会变化叫_______。 物体受力会发生形变，不受外力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫_______. 形变后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫______. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做_________. 通过阅读“弹簧测力计”回答： 测量力的大小工具叫_______ 弹簧测力计之制造原理是________________________ 使用弹簧测力计首先要看清它的_______,认清它的_____________ 弹簧测力计使用前要观察其指针是否指在_____刻线，否则要____. 学习导入： 让学生用手拉橡皮筋，体验手上的感觉；再压弹簧，体验手上的感