[新人教版]山东省夏津实验中学2018年八年级物理下册：8.3摩擦力 导学案.docVIP

夏津实验中学初二物理课时学案 姓名_________ 使用时间____年____月____日 编号______ 课 题 目标 导学 目标及要求 知道摩擦力的概念、种类，会用弹簧测力计测量摩擦力的大小。 知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，摩擦在实际中的意义以及增大和减小摩擦的方法。 重点 难点 1.重点：探究摩擦力的大小与什么因素有关 2.难点：摩擦产生的原因和滑动摩擦力的方向 学案内容 一、自主学习 1、 由摩擦力的概念可以看出，摩擦力产生的条件是什么？ 2、测量滑动摩擦力的依据是什么？ 影响滑动摩擦力大小的因素是什么？ 如何增大和减小摩擦力？ 探究：摩擦力的大小与什么因素有关？ 1.猜想：接触面所受的压力？ 接触面的粗糙程度？ …… 2.设计实验： 3.进行试验： 用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度…... 记录数据： 次数 压力(N) 接触面粗糙程度 摩擦力(N)（弹簧测力计的示数） 1 ? ? ? 2 ? ? ? 3 ? ? ? 前两个图形是控制 相同， 不同，用弹簧测力计拉着木块 ，此时，木块与木板之间的摩擦力就等于