[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文2018年八年级上册26三峡2教案.docVIP

主备人 闫莉 审核人 初二语文组 授课时间 年 月 日 第 2 课时 课题 课型 新授 教学目标 学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。 培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情 学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法 学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法 讨论法、朗读法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、复习导入 重点字词 略无阙处 不见曦月 乘奔御风 夏水襄陵 沿溯阻绝 不以疾也 素湍绿潭 飞漱其间 林寒涧肃 属引凄异 重点句子 1、自非亭午夜分，不见曦月。 2、夏水襄陵，沿溯阻绝。 3、虽乘奔御风 ，不以疾也。 4、素湍绿潭，回清倒影。 5、清荣峻茂，良多趣味。 6、晴初霜旦，林寒涧肃。 7、高猿长啸，属引凄异。 8、空谷传响，哀转久绝。 二、整体赏析文本 １、这篇文章写“三峡”，它主要写了三峡的什么？ ２、文章主要写了三峡的什么？（山、水）它们分别有什么特点？ 整个“三峡”给了你什么样的感受？（你感觉到的三峡是什么样的？）用一个或几个形容词来概括。 例如：这是一个绮丽的三峡。 、刚才我们的分析好象一点没有照顾到作者的情绪。作者写文章时，他总是会融自己的情感在里面。这篇文章表达了作者怎样的思想感情？ 教 学 过 程