东英中学2011年学校教学教研工作计划　.docVIP

　 PAGE 　　 　 PAGE 1　　　 　 东英中学2011年学校教研工作计划　　　 　　 一、指导思想　 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。以开展教师素质提升年活动为契机，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量。精心构建高效课堂，努力促进教师专业成长，全面提高学生的综合素质，加快学校内涵发展。 　　 二、工作要点和目标　　 1、注意建章立制，以政策为导向　 2、以活动为依托，抓紧抓实教学常规管理和教研工作，提高教师素质和教研工作，提高教师素质金额教学管理层次。　 3、加快现代教育技术在管理和教学的应用，优化管理手段和课堂教学结构，提高现代化教学管理水平。　　　 4、加强我校教师队伍建设，提高教师整体素质，提高课堂教育教学质量。　　 5、以人格塑造为主线，以全方位活动为主体，立体化渗透“四教育”，“两指导”内容，培养学生综合素质提升我校德育工作的品味。　　　 三、工作措施要点　　 1、强化级部管理。（1）级部要认真落实文化课教学，特长生训练期间周查，将各项常规量化，实行教师常规积分制度；（2）开展公开课，观摩课和教师间的相互听课评课活动，举行校级优质课品选活动，研究各种课型，优化课堂结构，提高课堂效率；（3）定期召开教研组长会，加强教研组长对教学常规的指导和评价作用。　　　 2、实施全员目标管理。（1）在教师层面上建立激励意争机制，制定统惩条例，将目标完成情况与积分制考核及奖金紧密挂钩；（2）周密组织治理检测，并以次为抓手及时了解教情和学情味有效因材施教，激发学生学习的积极性。　 3、加强教研工作，努力提高教师素质。（1）强化教学常规管理，规定教师教学行为。（2）组织对青中年教师的现代化教育技术运用的培训工作，实现现代教育技术对我校教育教学工作的支持。　 4、各项工作表格化管理。（1）将分管工作细化，以表格记载促进工作开展，提高工作的计划性，规范性。（2）规范教学档案的整理和归档工作。　　　 5、开展竞赛，加强学生管理。每周评选出先进班级集体，颁发流动红旗，增加班级考评分数，周一升旗时表扬。　　 6、积极开展个人和集体相结合的备课活动，以可作为单位，深入研究教材内容和教法，抓住重点，突破难点，提高每一节课的课堂效应。　 　　 　　　 　　 　　　 　　 　 　　　 四、2009年教研工作时间安排表　　 　 活动时间　　　 活动项目　　 活动内容　　　 负责人　 二　　 月　　　 份　　　 上旬　　　 召开科研组长会议　 讨论校教研工作计划　 校领导　 　　　 中、下旬　　　 常规检查　　　 科组计划、教师教学计划　 教导处　　　 三　 月　　 份　　 上旬　 毕业班科任教师会议　 讨论中考备考工作　　 教导处、毕业班科任教师　 　 　　　 　　 听课、评课、总结　　 开展“人人上好一堂课”活动，各科组总结　 教导处　 各科组长　 四　 　　 月　 　 份　　　 　 　　　 上旬　　　 　　 常规检查公布　 检查教师教案、作文、作业批改，教务公布　 教导处　　　 各科组长　　 　　 中旬　　 　　　 组织学生参加中学数学、物理、化学竞赛　　　 数学、物理、化学教师　 　 　 下旬　 汇报课　 做好数学“说授、评”活动的准备工作　 校领导、数学科组长　　 五　 月　　　 份　 　 　 听、评活动　　 中青年教师每人“上一节，听多节”活动　 校领导、各科组长　　　 　　 　　 　　　 七、八年级语文基础知识竞赛　　　 语文组　　　 六　　　 月　　 份　　　 　　　 　　　 　 　 　　 　　 　　 常规检查　　　 　 教研工作总结会　　 教师教案、作文、作业，结果公开。　 学校教研工作总结、科组教研工作总结、教师教学工作总结　　　 校领导、各科组长、全校教师　　　 九　 月　　　 份　　 　　 　　 　　　 常规检查　　 　　　 科组计划、教师教学计划　　 　　　 教导处　 十月　　 份　 　　　 听课、评课、总结　 开展“人人上好一堂课”活动，各科组总结　　　 教导处　　　 各科组长　　　 　　　 　 听课　 组织教师参加重点校有效教学开放周活动　 教导处　　 　　　 十一　 月　 份　　 　　　 上旬　　 　 常规检查、公布　　　 　 检查教师教案、作文、作业批改，教务公开　　　 教导处　 各科组长　 　 中旬　　 　　 移植课　　　 参加到县外化学观摩课听课的教师回校移植。　　 化学教师　　　 　　 下旬　　 汇报课　　 做好思品、数学“说、授、评”活动的准备工作　 校领导、政治科组长　 　 　　　 　　 　 　 　　 十二月份　　 　 　 　 下旬　　　 　　 　 上、中旬　　 　　 　 　 听、评活动　 组织学生参加中学英语能力竞赛　 　　　 开展音乐、美术、体育课堂教学活动　 教导