小学生汉字误写应对策略初探毕业论文(设计).doc

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小学生汉字误写应对策略初探毕业论文(设计).doc

小学生汉字误写应对策略初探 摘要:小学是学习汉字的启蒙阶段,小学生刚接触汉字的书写,在写字和用字上的错别字现象较为严重,如果在这一阶段不能够很好的纠正,就会影响到对母语的认识,也会影响到对语文素质的培养。识字难,识字教学更难,但识字对于小学生来说,是一项十分重要的任务,因此,作为小学生语文老师,应该高度重视,不仅要在思想上强调识字的重要性,还要在实际的课堂操作上,采取适当措施纠正这一现象。 关键词:小学生;汉字误写;应对措施 引言:刘斌同志在“全国小学语文识字教学交流会”上谈到:“真正意义上的教育,是从识字开始的。识字重要,识字教学重要。人生识字聪明始,成人识字率高的民族才可能是也一定会是高素

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