2017秋高中物理（粤教版必修1）第一章同步教学课件1.3　记录物体的运动信息 （共21张PPT）.pptx

第一章 运动的描述第三节 记录物体的运动信息[新课导入] 问：中国作为世界四大文明古国之一，发明计时器的历史很悠久。从古至今你知道哪些计时器？日晷摆钟秒表手表原子钟壶漏下面介绍国外两位与计时器发展有关的重要人物 伽利略发现单摆的等时性惠更斯发明摆钟打点计时器电火花计时器电磁打点计时器 一、打点计时器：1.电磁打点计时器：直流？交流？交流电源工作电压：4-6 V2.电火花计时器：原理： 脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电。交流电源 工作电压：220 V 3. 打点计时器作用：计时仪器，并且能记录物体的相对位置。 （1）测时间 （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 说明： 我国民用交流电频率为50 Hz，两个点间的时间间隔为0.02 s。 使用具体的打点计时器要注意具体的使用要求。 二、熟悉打点计时器的构造和使用方法1、了解打点计时器的结构和使用要求、注意事项，把打点计时器固定好。2、按照说明连接使用仪器并把纸带装好。3、先启动电源，后释放小车或用手水平地拉纸带，纸带上就打出一 行小点。打完纸带立即关闭电源。4、取下纸带，观察点子的分布情况，选择适当的计数点，注意计数点间的时间间隔。5、用刻度尺分别测量出第一个点到第n个点的距离。6、 在进行实际测量之前，依据实验要求自己设计一个表格，用来记录以上测量值和填写相应计算的结果。注意事项1、使用电磁打点计时器时，应先接通电源，再拉动纸带，打点后应立即关闭电源。2、拉动纸带前，应是拉动端停靠在靠近打点计时器的位置，并注意手拉纸带时，速度稍快些，以防点迹太密集。3、工作电压4-6伏。 0A B C D E讨论与交流 纸带上的点与小车的位移和时间是如何对应的？怎样将纸带上的点变成相关数据？0123表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/s00.10.20.313.018.995.492.50 O A B C D单位 cm课堂练习运动的物体带动纸带被打点饣计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明 ( ABCD )A．运动物体在一段时间内的位移B．运动物体在一段时间内的运动快慢C．运动物体在某时刻的位置D．运动物体的运动性质2. 通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是( BC )A．点子密集的地方物体的运动速度比较大B．点子密集的地方物体的运动速度比较小C．点子不均匀说明物体在做变速运动D．点子不均匀说明打点计时器有故障3.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时 ( D )A．应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C．必须通过计算全程的平均速度来计算D. 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同来判断3.其它类型打点计时器：