人教版高中物理必修一1.2《时间和位移》课件 (共17张PPT).ppt

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人教版高中物理必修一1.2《时间和位移》课件 (共17张PPT)

1.2 时间和位移 理解路程和位移的概念,能说出它们的区别。 2 知道时刻与时间间隔的区别和联系,能在具体的情境下识别时刻和时间间隔。 1 能在坐标系中定量地描述直线运动的位置和位移。 4 认识标量和矢量,知道标量和矢量遵从不同的运算法则。 3 学习目标 时刻和时间间隔 1.时间具有单向性(不可逆) 2.常说的“时间”有以下情况: (1)时刻:某一瞬间,用来表征事件发生的先后顺序,在时间轴上用点来表示。 (2)时间间隔:两个时刻之间的间隔,用来表征物体运动过程的长短,在时间轴上用线段来表示。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t 与天宫一号太空授课有关的几个时间: 2013.6.20 10:04 10:32 10:55 32分08秒 6分42秒 思考 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示:前2秒、第2秒、2秒内、第2秒内、第2秒末、2秒末、第3秒初 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s 前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内 第2秒末 2秒末 第3秒初 3.时刻和时间间隔的区别与联系 时刻 时间间隔 物理意义 时刻是事物运动、发展、变化所经历的各个状态先后顺序的标志 时间间隔是事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度 对应运动物理量 位置 路程 表示方法 时间轴上的点 时间轴上的一段线段 表述方法 “第1秒末”、“第3秒初”、“第4秒末”等 “第1秒内”、“前2秒”、“后5秒”等 联系 1.两个时刻的间隔即为一段时间间隔,即 ?t = t2 -t1; 2.时间间隔是一系列连续时刻的积累过程。时间间隔能展示物体运动的一个过程,时刻可以显示物体运动的一瞬间 思考 1.“时刻就是很短的时间间隔,时间间隔就是较长的时刻”,这样的说法对吗?为什么? 不对。时刻只有先后之分,没有长短之别;时间间隔的长度再短也是两个时刻之间的长度,不等同于时刻。 2.如果有一部照相机和摄像机,你认为哪一个记录的是事物的瞬间美?哪一个记录的是事物的过程美? 照相机记录的是事物的瞬间美,摄像机记录的是事物的过程美。时刻对应一张照片,时间间隔对应一段影片。 路程和位移 思考讨论: 从北京到重庆,有几种交通方式可以选择? 是否可以用一个物理量来表现几种不同交通方式的共同效果? 1.路程:物体运动轨迹的长度。 不足: (1)不能反应运动的某些本质(共同点) (2) 描述不够精确(方向) 2.位移 (1)概念:从物体运动的初位置到末位置的一条有向线段,有向线段的长度就是位移的大小,有向线段的方向就是位移的方向。 (2)物理意义:表示物体(质点)位置变化的物理量。 3.路程和位移的区别 (1)位移决定于物体位置的改变,路程则决定于实际路径的长度。 (2)路程只有大小无方向;位移既有大小又有方向。 (3)路程和位移的大小一般不相等。 辨一辨: 如某段时间某物体通过的路程为 0 ,则这段时间内物体一定静止,位移也一定为 0. 如某段时间某物体的位移 为 0,则这段时间内物体不一定静止,可能是又回到了出发点,路程也不一定为 0. 判断正误 1.路程和位移都是描述质点运动的空间特征的物理量,二者没有区别。 ( ) 2.物体做直线运动时,路程一定等于位移的大小。 ( ) × × 矢量和标量 1.概念 矢量:既有大小,又有方向的物理量。如位移、力等。 标量:只有大小、没有方向的物理量。如质量、时间、路程等。 2.区别 标量 矢量 运算法则 算数运算法则,即加、减、乘、除等运算 平行四边形法则,后面要学到 正负号的含义 不同标量正负号含义不同,如温度的正负表示比零摄氏度高还是低 表示方向,不表示大小。正号表示矢量方向与正方向相同,负号则相反 大小的比较 从自身数值大小比较 自身数值绝对值的大小 思考 1.物体运动前半阶段的位移是 3 m,后半阶段的位移是 4 m,则总位移一定是 7 m 吗? 位移是矢量,其运算不满足算数运算法则,总位移不一定是 7 m 2.物体运动前半阶段的路程是 3 m,后半阶段的路程是 4 m,则总路程一定是 7 m 吗? 路程是标量,其运算满足算数运算法则,总路程一定是 7 m 直线运动的位置和位移 1.位置用坐标 x 表示。 x 为正时,位置在正半轴;x 为负时,位置在负半轴。 2.位移 ?x = x2-x1 。 ?x 为正时,位移是正方向; ?x 为负时,位移是负方向。 课堂小结 时间 和 位移 时刻和时间间隔 路程和位移 直线运动的位置和位移 时刻:某一瞬间 时间间隔:两时刻之间的间隔 矢量和标量 路程:运动轨迹长度 位移:从初位置到末位置的有向线段 矢量:既有大小又有方向 标量:只有大小没有方向 模板来自于 / * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 *

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