人教版高中物理必修二7.9验证机械能守恒定律 课件 （共26张PPT）.ppt

* * 9 实验：验证机械能守恒定律 本实验借助的物理现象是： 验证机械能守恒定律 自由落体运动 物体做自由落体运动，只有____ 做功，物体的 _______与____ 相互转化，但总的机械能不变。若物体的某一时刻的瞬时速度是v，下落高度是h,则有________ 即 验 证： h v 阅读教材“实验方法”部分并回答以下问题 1、本实验需要哪些器材？ 2、简述实验步骤 3、本实验要不要测物体的质量？ 4、讨论课文中“纸带上某两点…”如何选取？ 5、重物的速度如何测量？ 1、本实验需要哪些器材？ ① 电火花计时器 ② 重物 ③ 纸带 ④ 铁架台（带铁夹） ⑤ 刻度尺 2、简述实验步骤 ① 按照课本所示装置安装打点计时器 ② 将纸带穿过计时器，下端与重物相连 ③ 先接通电源后释放纸带 ④ 更换纸带，重复以上步骤 ⑤ 选择纸带，处理数据 3、本实验要不要测物体的质量？ 不需要测量物体的质量 mgh = mv2/2 只证明 gh = v2/2 如果实验要求计算势能和动能的具体数据，那就必须知道物体的质量 （即：用天平测物体的质量） 4、讨论课文中“纸带上某两点的距离等于重物……”中的“某两点”如何选取？ h v 我们验证： 需要从起始点开始算起，如右图： 可以想一想2mm是怎么来的？ 实际上我们完全可以回避起始点的 7 1 13 我们可以选取7、13两点，比较它们的机械能E7和E13,以点13为0势能参考点，则有： EK7＋mgh＝EK13 5、重物的速度如何测量？ 重物的速度可以用大家熟悉的方法从纸带测出，这样也就知道了它在各点的瞬时速度，从而得到它在各点的动能。比较重物在某两点的动能与势能之和，就能验证机械能是否守恒。 利用匀变速直线运动的规律 可以用 AC 的平均速度代表 B 的瞬时速度。 利用匀变速直线运动的规律 如图A、B、C是纸带上相邻的三个点，纸带以加速度a做匀加速运动，所以A、C两点的距离可以表示为： A、C的平均速度： 另一方面 所以 结合v-t图象了解瞬时速度和时间中点的平均速度相等的物理意义． 利用匀变速直线运动的规律 做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度，等于相邻两点间的平均速度。 计算物体的速度，可有三种方法 第1种方法是根据机械能守恒定律得到的，而我们的目的就是验证机械能守恒定律，所以不能用 第2种方法认为加速度为g，由于各种摩擦阻力不可避免，所以实际加速度必将小于g，这样将得到机械能增加的结论，有阻力作用机械能应该是减少的，故这种方法也不能用 怎样减少阻力？ 1、安装打点计时器时，必须使两纸带限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力。 2、应选用质量和密度较大的重物，可使摩擦阻力，空气阻力相对减小。 以哪两个点作为始末位置最为合适？ 实验用的纸带一般小于1m，从起始点开始大约能打出20个点左右。末位置的点可选择倒数第一个点或倒数第二个点，从这一个点向前数4～6个点当初位置的点，可以减小这两个点的瞬时速度以及两点之间距离（高度h）测量的误差。 EP ＞ EK 因重物下落中要克服阻力做功，实验的动能增加量必定稍小于重力势能减少量 可以多次测量。 1、为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平。其中不必要的器材有： ；缺少的器材是 。 不必要的器材有：秒表、低压直流电源、天平。缺少的器材是低压交流电源、重锤、刻度尺 通过原点的直线、g. 2、在验证机械能守恒定律时，如果以v2／2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是 ，才能验证机械能守恒定律，其斜率等于 的数值。 *