彰化鹿港镇鹿东国民小学92学年弹性学习课程教学计划.DOC

彰化縣鹿港鎮鹿東國民小學 92學年度 彈性學習課程教學計劃 一、主題名稱 「五」所不在好習俗 二、教學對象 五 年 級 三、教學節數 三 節 四、教學場地 班級教室 五、設計理念 以傳統的禮俗與宗教為出發點，內容涵蓋生育與婚姻的禮俗、以及宗教的慶典活動，讓學生能以一個輕鬆的心情去瞭解，讓學生對於種種的習俗有所認知，而對於這樣的一種傳統也不至於是排斥，也可以將好的風俗節慶一一的傳承下去。 六、設 計 者 五年級教學群 七、教材來源 自編 八、教材架構 （主題—概念或教學要素—活動設計） 本單元的課程以禮俗、宗教活動為兩大主題，禮俗以生育、婚姻為主；宗教活動以媽祖為主。雖說只是選出極少的部分來傳授給學生，但是這些內容卻對學生學習風俗習慣已有許多的幫助，也能給予他們一點初步且基礎的學習。 本次活動設計的重點如下： 為婚生子- 生生不息：生孕的各項禁忌，以及做生日的各項禮俗與禁忌。 永結同心：結婚的禮俗、儀式、步驟，以及各項的禁忌。 三月瘋媽祖- 海的守護神：媽祖的傳說故事為主，鹿港天后宮的介紹，以及農曆三月的媽祖 壽辰的各式慶典活動。 九、教學準備 ◎老師的準備： 收集相關資料，以及各式圖片、影集、實物。 彙編各方資料，編輯成教材，成為最適合學生的一份課程。 ◎學生的準備： 收集各項相關資料。 詢問父母自