2016-2017学年广西南宁市高二数学必修五学案：2.2《等差数列》（一）（新人教A版）.docVIP

2.2等差数列（一） (1)0，5，10，15，20，25，…；(2)48，53，58，63，…； (3)18，15.5，13，10.5，8，5.5，…；(4)10072，10144，10216，10288，10360，… 知识点一　等差数列的概念 1．如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫作________数列，这个常数叫作等差数列的________，公差通常用字母d表示． 用符号表示为：____________(d为常数，n∈N*)．等差数列的意义用符号语言表示，其本质是等差数列的递推公式． 2．若三个数a，A，b构成等差数列，则A叫作a与b的____________，并且A＝. 知识点二　等差数列的通项公式 1．若等差数列的首项为a1，公差为d，则其通项公式为an＝________． 2．把通项公式写成an＝dn＋a1－d，当d≠0时，an是关于n的__________，点(n，an)分布在一条以d为斜率的直线上，是这条直线上的一列__________；当d＝0时，an＝______，{an}是______数列． 3．等差数列的通项公式的拓展 (1)若等差数列{an}的第m项为am，则其第n项an可以表示为an＝am＋(n－m)d. (2)公式an＝a1＋(n－1)d也可以用以下方法(叠加法)导出： 将以上(n－1)个等式两边分别相加