河南省确山县第二高级中学高中数学人教A版必修5第2章第3节《等差数列前n项和（二）》教案.docVIP

确山二高 二 年级 数学 学科共案 时 间： 星 期： 主 备 人：王道勇 使用人： 【教学主题】等差数列前n项和（二） 【教学目标】熟练掌握等差数列前n项和的基本公式和一些重要性质，并灵活运用性质解决有关的问题，培养转化和应用能力． 【知识梳理】1. 等差数列{an}的公差为d，前n项和为Sn，那么数列Sk，S2k－Sk，S3k－S2k，(k∈N*)成__________，公差为________. 2.在等差数列{an}中，若a1＞0，d＜0，则Sn存在______.若a1＜0,d＞0，则Sn存在最小值. :当0，d0，n项和有最大值可由≥0，且≤0，求得n的值 当0，d0，n项和有最小值可由 ≤0，且≥0，求得n的值 (2)利用：由二次函数配方法求得最值时n的值 【典型例题】例1.已知等差数列的前四项和为21，末四项和为67，前项和为286，求该数列的项数。 例2.已知两个等差数列｛an｝、｛bn｝，它们的前n项和分别是Sn、Sn′，若,求. 例3.数列｛an｝是首项为23，公差为整数的等差数列，且第六项为正，第七项为负.(1)求数列的公差.(2)求前n项和Sn的最大值.(3)当Sn＞0时，求n的最大值. 数列等差数列，求．3．等差数列中共有奇数项，且此数列中的奇数项之和为，偶数项之和为，求其项数和项.．已知等差数