我对谁负责谁对我负责42876.pptVIP

第一课 责任与角色同在;1、责任的含义？ 2、责任产生于什么？ 3、责任的来源？ 4、不同角色应承担的责任？ 5、尽到自己责任的重要性？ 6、对自己负责的表现？ 7、对自己负责的意义？ 8、为什么每个人都应该具有责任感？ 9、不承担责任的后果？; 二、教学目标 （一）知识目标 知道责任的含义；知道责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果； （二）能力目标 能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责； （三）情感态度和价值观目标 对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。 ;这个少年应该赔钱给店主吗？ 爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 你赞成爸爸的决定吗？;1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？ 4、你什么时候认识到为自己负责？;（1）少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 （2）该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任 （3）你赞成该孩子爸爸的决定吗？ 答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。;责任有两层含义：;　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）;　　;（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ （2）他们分别承担了什么责任？ （3）他们承担的责任来自那里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？;领导;领 导;;　　我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。总的来说，责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体来说，责任主要来源于：;　　分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。　　例如：老师布置的作业。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。　　例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性　　法律规定：法律赋予人们的责任。　　例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。　　传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。　　如：出门在外，经常给父母亲报平安。　　公民身份：作为国家的公民，意味着承担一定的责任。　　如：不做有损国格的事  ; 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。; 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。;　(三)责任与角色同在 ;我的角色，我的责任！;小时候， 责任是一张温暖的小床， 我在里头，父母在外头。 长大后， 责任是一块长长的黑板， 我在下头，老师在上头。 再后来啊，责任是一张温暖的小床，孩子在里头，我在外头。;现在;角色与责任之间有什么样的关系？;;二、谁在对我负责;自己对自己负责;谁负有责任;对于小含的困惑，你能给她一些提醒吗？;①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失 ②在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时、大到信守诚实、自尊自信、自立自强……;（二）我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。;联邦德国立法规定孩子做家务 在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是： 6岁之前可以只玩耍，不必做家务。 6－10岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。 10－14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。 14－16岁要洗汽车，整理花园。 16－18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。 对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。;你认为德国法律作出这些规定的目的是什么？;（二）他人对我负责任;医生治病救人;（三）我对他人负责，他人对我负责;看两个简单的数学算式： 0.9×0.9 ×0.9 ×0.9 ×……≈0 1×1×1×1×……×0＝0 提问：这几个算数式告诉我们什么？;　　我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 　　社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 　　我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。;不承担责任，会有什么后果呢？;;; ; ; ; ; ; ; ; ;