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我的四季--上课版
春之赏花; 夏之听雨;;冬之观雪;我的四季; 张洁,1937年生于北京市,1978年开始发表作品,1978年7月,第一部短篇小说《从森林里来的孩子》发表,1981年创作长篇小说《沉重的翅膀》,获第二届茅盾文学奖。2004年,她又凭借《无字》再次获得茅盾文学奖,成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。 ;重点词语;象征手法;朗读体味;朗读-体味; 生命如四季; 人生,有播种的春,有耕耘的夏,有收获的秋,也有回顾盘点的冬。四季对于每个人都是相同的,但是每个人的四季却又都是迥异的,《我的四季》写人一生的辛苦劳累与收获,表达的是通向理想人生的艰难跋涉。;春;人生之春;少年如春!在生命耕种的季节里,即使面对“不毛之地”,也没有权利逃避,应明确责任,播种希望!;夏;作者的人生之夏遭遇了什么?;青年如夏,面对灾难,应放弃妄想,坦然面对,永远不放弃对美好生活的追求,做生活的强者!;秋; 人生之秋,作者收获的是“干瘪的谷粒”,心中为何有“又酸又苦的欢乐”?;我已有了一种特别的量具,它不量谷物,只量感受。
只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
;冬; 冬——检点品味
依据——“我将冷静地检点自己”等等。
人生态度:人生的最后也应认真检查自己的得与失,及时纠正或告诫别人勿犯,这样的一生将永不后悔。 ; 再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。;在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!;;贯串作者人生四季的一条主线是什么?;[清]王国维《人间词话》人生三境界说:
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
(晏殊《蝶恋花》) ——不畏艰难,目标高远
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。
(柳永《蝶恋花》) ——坚定不移,孜孜以求
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
(辛弃疾《青玉案》) ——千锤百炼,终成正果; ——奥斯特洛夫斯基《生命中的意义》;扶犁耕作——
不毛之地——
自己耕种的土地——
种子——
风、雨——
水源——
冰雹——
;关于“生命”的比喻;请大家用“生命如 ”
(歌、酒、茶、树、花……)为题,仿照本文的格式和象征手法,写一篇小短文。……;春,播种希望;夏天,战胜磨难;秋;
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