2018年河北省新乐市第一中学人教版高中数学必修一课件 3-1二分法求方程的近似解（共17张PPT）.pptVIP

若x∈(a,b),不妨设f(a)0,f(b)0 4，高考调研65页思考2（1）课后巩固1,2 二分法求方程的近似解 思考:2012年10月19日受极端天气的影响，石家庄市风雨交加，假设石家庄裕华路的一段320米电话线路有一处出现了故障，请你帮忙设计一个维修方案迅速查出故障所在。 创设情境 如图,设电话线两端所在处为点A,B, B A C 6.这样每查一次,就可以把待查的线路长度缩减一半。 1.首先从中点C查； 2.用随身带的话机向两端测试时,发现AC段正常,断定 故障在BC段； 3.再到BC段中点D； 4.这次发现BD段正常,可见故障在CD段； 5.再到CD中点E来看； D E 假设线路故障点大概在建立适当坐标系的函数f(x)=lnx+2x-6取到零点处的位置，我们能否求出这个零点？若不能，能否找出其近似值？ 引导探究 如何求方程lnx+2x-6=0的根呢？ 找函数f(x)=lnx+2x-6 的零点。 ↓ ↓ y ↓ x f(x)=lnx+2x-6 0 思考 探究 发现 例：求方程lnx+2x-6=0的近似解（误差不超过0.1） 问题1：你是如何确定函数f(x)=lnx+2x-6的零点大致所在的区间？ 问题2：你又如何进一步缩小零点所在的区间呢？ 问题3：用该方法分到什么时候才能满足精确度的要求呢？ 问题4：你能总结出用二分法求方程的近似解的一般步骤吗？ |a-b|　 区间[a,b] 2.5 根 2.5625 找函数f(x)=lnx+2x-6的零点近似值(精确度为0.1） 因为︱2.5-2.5625︱=0.0625 0.1时，2.5（或2.5625）就是方程lnx+2x-6=0的近似解 (2.5,2.75) 2.5625 2.53125 0.5 0.512 2.75 1 -0.084 2.5 (2,3) f（c） 区间中点c (a,b) 　 (2.5,3) (2.5,2.625) (2.5,2.5625) 2.625 0.215 0.066 -0.009 0.25 0.125 0.0625 确定区间(a,b) 求得中点c f(c)=0 取新区间 结束 判断精确度 否 是 否 对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。 二分法定义 用二分法求方程近似解基本步骤： 1、寻找解所在区间 画图象或利用函数值正负，确定初始区间[a,b] ，验证f(a)·f(b)0 。 归纳总结 3、根据精确度得出近似解 2、不断二分零点所在的区间 对(1)、(2)两种情形再继续二分所在的区间。 归纳总结 (1)若f(　　)0,由f(a)0,则x∈(a,　　　) (2)若f(　　)0,由f(b)0,则x∈(　　　,b) (3)若f(　　)=0,则x= 1、方程x3-2x-5=0在区间[2,3]内有实根，取区间中点x0=2.5，f(x0)=5.625，那么下一个有根区间是______ 2、(多项选择)下列函数的图象中，其中不能用二分法求其零点的是______ 3，利用计算器求方程2x+3x=7的近似解(精确度0.1)。 解：原方程即为2x+3x-7=0,令f(x)= 2x+3x-7。 因为︱1.375-1.4375 ︱ =0.06250.1，所以原方程的近似解可取1.4375 可知f(1)·f(2)0,说明在区间(1,2)内有零点。 ↑ ↑y x f(x)= 2 x+3x-7 -1 0 1 2 作出函数的对应值表与图象 通过计算得下表： 0.328427125 1.5 2 1 f（c） 中点c b a 　 　 区间[a,b] -0.281320891 1.375 1.5 1.25 -01.25 1.5 1 -0.13078 1.40625 1.4375 1.375 0.021011094 1.4375 1.5 1.375 函数 方程 转化思想 逼近思想 数学 源于生活 数学 用于生活 二分法 数形结合 1.寻找解所在的区间 2.不断二分解所在的区间 3.根据精确度得出近似解 用二分法求 方程的近似解 知识小结 * 不是结束 ，是开始 * Thanks！ 欢迎提出宝贵意见！ 改变不是一蹴而就的。千里之行，始于足下。每天进步一点，这不是结束，而是开始。上路吧！