人教版八年级数学上册教案15.3.1 分式方程及其解法.docVIP

15.3　分式方程 第1课时　分式方程及其解法 课题 　分式方程及其解法 授课人 教 学目标 知识技能理解分式方程的意义掌握解分式方程的一般方法和步骤．数学思考理解解分式方程时可能无解的原因并掌握解分式方程的验根方法．问题解决认识到能将分式方程转化为整式方程从而找到解分式方程的途径． 情感态度 在活动中培养学生乐于探究、合作学习的习惯． 教学重点解分式方程的基本思路和解法．教学难点 明确解分式方程验根的必要性． 授课类型新授课课时教具 多媒体课件 教学活动 教学步骤师生活动设计意图回顾 　　1.解一元一次方程：解方程：－1＝ 2.找出下列各组分式的最简公分母：(1)与；　　　(2)与；(3)与；(4)与　温故知新唤醒学生的知识体系为本节课作知识的铺垫.活动 一：创设情境导入新课 【课堂引入】问题：一艘轮船在静水中20千米/时它沿江以最大航速顺流航行100千米所用的时间与以最大航速逆流航行60千米所用的时间相等江水的流速为多少？ 分析：设水流的速度为v千米/时.(1)轮船顺流航行速度为________千米/时逆流航行速度为________千米/时；(2)顺流航行100千米的时间为________小时；逆流航行60千米的时间为________小时；(3)根据题意可列方程为________________.想一想：所列方程与方程－1＝相比有什么不同？1. 从学生已有的知识出