大学公共关系学课件第五讲公共关系传播与沟通(935KB).pptVIP

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  • 2018-04-10 发布于未知
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大学公共关系学课件第五讲公共关系传播与沟通(935KB).ppt

手势与姿态 手势示意具有较强的自觉性和可控性。它通常与言语行为密切的联系在一起,用以交流某种 情感。 一个人的姿态可以流露无数信息,如地位、自信心、畏缩和恭顺。身体倾斜向说话人,暗示被吸引和感兴趣,往后靠或退缩表示恐惧、不信任、焦虑或厌烦。 因此,要意识到肢体语言确实存在,仔细观察面部表情和肢体语言,完整理解所沟通的语言和非语言信息。 时间、空间领域是怎样传递无言的信息的 时间 如何分配和使用时间能告诉观察者行为主体的品性和态度。(交流时间的选择、交往时间的长短、次数的多少以及赴约的迟早) 时间 你认为时间对你自己是十分重要的吗? 你希望他人同你一样吗?但他人的时间观与你不同时,你恼火吗? 举例来说,一个人总是风风火火地工作,你觉得恼火吗?如果一个人总是慢慢吞吞的呢? 你想过你对时间的态度会惹恼他人吗? 对人际沟通更明显的影响是使用时间的方式,10点钟的约会,10点30分到,会传递什么信息? 提前出席一个活动,可能在利用时间表达你的兴趣,不只是兴趣和热情。 如何分配和使用时间能告诉观察者行为主体的品性和态度。(交流时间的选择、交往时间的长短、次数的多少以及赴约的迟早) 一个学生上课经常迟到,或早退,老师会认为他学习不认真; 一位女性和异性约会时,可以让男方多等一会。 上司可以故意地推迟接见下属的时间来表示 对其的不满和惩罚 如传播沟通的时机选择 组织开业时

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