2017年高中数学苏教版必修4达标训练:2.1向量的概念及表示 Word版含解析.docVIP

2017年高中数学苏教版必修4达标训练:2.1向量的概念及表示 Word版含解析.doc

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更上一层楼 基础·巩固 1下列物理量中,不是向量的有( ) ①质量 ②速度 ③位移 ④力 ⑤加速度 ⑥路程 ⑦密度 ⑧功 A.1个 B.2个C.3个D.4个 思路解析:由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的,所以是向量,而质量、路程、密度和功只有大小而没有方向,所以不是向量. 答案:D 2下列说法中正确的有个.( ) ①零向量是没有方向的向量 ②零向量与任意向量共线 ③零向量的方向是任意的 ④零向量只能与零向量共线 A.0B.1 C.2 D.3 思路解析:由零向量的定义和性质知只有②③是正确的. 答案:C 3若向量a与b不相等,则a与b( ) A.不共线B.长度不相等 C.不可能都是单位向量D.不可能都是零向量 思路解析:两个向量相等则方向相同长度相等,而不相等向量可能是方向不同也可能是长度不等.故应选择D. 答案:D 4汽车以100千米/时的速度向东走了2小时,摩托车以10千米/时的速度向南走了2小时,则下列命题中正确的是( ) A.汽车的速度大于摩托车的速度 B.汽车的位移大于摩托车的位移 C.汽车走的路程大于摩托车走的路程 D.以上都不对 思路解析:速度、位移都是向量,由于汽车、摩托车行走的方向不同,它们的位移和速度不能比较大小.路程不是向量是可以比较大小的.汽车所走的路程为200千米,摩托车所走的路程为20千米,故应选择C. 答案:C 5若命题p:a=b,命题q:|a|=|b|,则p是q的条件. 思路解析:相等的向量长度相等,反过来长度相等的向量方向不一定相同,则不一定是相等向量.所以p是q的充分不必要条件. 答案:充分不必要 6已知a与b是两个共线的非零向量,若非零向量c∥a,则c与b必定. 思路解析:非零向量可以用有向线段表示,当两个非零向量平行时,表示它们的有向线段平行或在同一条直线上.因此,若非零向量c∥a,则必有c∥b. 答案:c∥b 7不相等的两个向量有可能是平行向量吗?若不是,请说明理由;若有可能,请把各种可能情形一一列出. 思路分析:本题主要利用平行向量的概念和分类讨论思想,解题时要把符合条件的所有情况想到,做到不漏也不重. 解:不相等的向量有可能平行.有如下三种情况: 情况1:两个向量中有一个是零向量,而另一个是非零向量; 情况2:两个向量都是非零向量且方向相同; 情况3:两个向量都是非零向量且方向相反. 8如图所示,△ABC的三边均不相等,E、F、D分别是AC、AB、BC的中点, 图21-4 (1)写出与共线的向量; (2)写出与的模大小相等的向量; (3)写出与相等的向量. 思路分析:利用三角形中位线位置解决线段的平行和相等问题,再将线段的平行、相等转化为共线的向量、相等的向量. 解:(1)∵E、F分别是AC、AB的中点, ∴EF∥BC且EF=BC. 又∵D是BC的中点,∴与共线的向量有:,,,,,,. (2)与模相等的向量有:,,,,. (3)与相等的向量有,. 综合·应用 9下列四个命题: ①若两个非零向量共线,则它们的起点和终点共四个点在同一条直线上; ②若两个向量不相等,则它们的终点不可能是同一点; ③与已知非零向量共线的单位向量是唯一的; ④四边形ABCD是平行四边形的充要条件是与、与分别是共线向量. 其中正确命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 思路解析:根据向量的有关概念分析①②③均不正确,只有④是正确的. 答案:A 10下列命题中为真命题的有( ) ①物理学中的作用力与反作用力是一对共线向量 ②温度有零上温度与零下温度之分,因此温度也是向量 ③方向为南偏西60°的向量和北偏东60°的向量是共线向量 ④坐标平面上的x轴和y轴都是向量 A.1个B.2个C.3个D.4个 思路解析:①是真命题,作用力与反作用力是一对大小相同方向相反的向量,因而它们是共线向量. ②是假命题,因为零上零下并不代表方向. ③是真命题,南偏西60°的向量和北偏东60°的向量恰好是方向相反的向量,所以它们是共线向量. ④是假命题,因为x轴和y轴虽然有方向,但没长度,故它们不是向量. 答案:B 11如右图,点D、E、F是△ABC三边上的点,且不与三个顶点重合,. 求证:△BDE∽△DCF. 思路分析:由可得出四边形AEDF是平行四边形,所以AC∥DE. 证明:∵,∴DF∥EA,且DF=EA.∴四边形AEDF是平行四边形. ∴AC∥DE.∴由DF∥EA,可得∠FDC=∠B; 由AC∥DE,得∠C=∠BDE.∴△BDE∽△DCF. 回顾·展望 122006高考模拟已知两个非零向量a与b,则a≠b是|a|≠|b|或a

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