2014-2015学年人美版二年级上册美术教学计划教案教学设计.docVIP

二年级上册美术教学计划 一、学情分析： 本册教学对象是二年级学生，经过一年的美术学习，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣和丰富的想象力，并且具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。但是由于学生年龄较小，部分学生自理能力较差，总有一部分学生不记得带或带错美术工具，作品缺乏表现力，还有部分学生完成作业比较较慢，缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。 二、教材解析X k B 1 . c o m 本学期选用的是人美版第三册教材，该册教材编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。全册共22课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则，注重将观察、想象和表现能力的发展结合到具体的学习活动中；注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试；注重学科内容和学科间的综合效应。便于教师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于学生兴趣的培养。 三、学习目标： 1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感，进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。 2、在美术游戏体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 3、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。 5、安全地使用各种材料和工具。 四、重点、难点分析：新|课 |标|第 |一| 网 （1）、教学重点： 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。 2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情感。 3、发展学生想象力，创造力，进一步熟练彩笔、油画棒的表现技巧。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。 （2）、教学难点：新-课- 标-第 -一-网 1、提高学生自主欣赏的意识和能力，引导学生仔细观察周围的事物，鼓励学生大胆想象、创造，表现出自己的真情实感，细致、充分地在作品中表现出来。 2、培养学生立体造型能力，由简单的平面折纸逐步转为立体造型，发展空间想象力 五、教学措施： 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。 2、创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较，提高他们的审美情趣。 3、营造新型的师生关系，做到教学相长、互相学习，尊敬和爱护学生，对每个学生的创造成果要给予充分的肯定尊重。努力成为学生的老师、学伴和朋友。 4、广泛利用各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力，激发学生学习美术的兴趣。 5、鼓励学生进行综合性探究性的学习突出评价的过程和个性差异性，建立发展评价体系。 六、教学进度安排w W w .X k b 1.c O m 周次 起讫时间 教学内容 课时 备注 1 9.1-9.5 连年有余、1、会变的线条 2 9.8-9.12 2、雄伟的塔 中秋节 3 9.15-9.19 3、捏泥巴 4 9.22-9.26 4、小扇子 5 9.29-10.3 5、漂亮的小钟表 国庆节 6 10.6-10.10 6、下雨了 7 10.13-10.17 7、百变团花 8 10.20-10.24 8.摆花样 X k B 1 . c o m 9 10.27-10.31 9、我们身边的痕迹 10 11.3-11.7 10、杯子的设计 11 11.10-11.14 11、绘画中的节日 12 11.17-11.21 12、好吃的水果 13 11.24-11.28 13、刷牙 14 12.1-12.5 14、茂密的花 15 12.8-12.12 15、大树的故事 新课 标第 一 网 16 12.15-12.19 16、会变的小手套 17 12.22-12.26 17、动物乐园 18 12.29-1.2 18、节日的装饰 元旦 19 1.5-1.9 19、过春节 20 1.12-1.16 20、家乡的拱桥 21 1.19-1.23 21、大嘴鳄鱼 22 1.26-1.30 22、有趣的人物动态 检测