2015年春新课标人教版高二历史下学期教学计划教案教学设计学案.docVIP

高二历史下学期教学计划 为了更好的完成新学期的教育教学工作，使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下： 第一、总体目标X k B 1 . c o m 1、侧重培养学生的综合能力 高考强调跨学科综合能力要求，体现了历史学科的本质特征。因此我在教学进程中，将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来，培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力，将现实问题与历史问题相结合，体现学以致用的教学风格。 2、建构历史知识体系，重创新思维能力的培养w W w .x K b 1.c o M 高历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性，我在教学中，将强化和突出历史的阶段特征，将具体历史事件放到这种特征中去考察分析，让学生自己去深化认识，受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。 3、正确处理全面复习和重点复习的关系 我将采用三段式复习，即基础复习，专题复习和重点复习方法，同时把教学计划作调整，侧重点在后两段上，以增强能力训练的力度。 第二、学生基本情况 本届高二文科共有2个班，学生基础相对较弱,学习习惯有待于进一步提高。 第三、主要教学措施 1、努力学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。 2、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。- 课-标 -第-一-网 3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。 4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料，;教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。 5、积极推进集体备课:，群策群力。 6、提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、态度、价值观。 第四、教学内容 教材《世界近代现代史下册》、 第五、教学安排 1、第1-4周完成文科完成选修I第三章至第四章教学任务。 、第5-7周文科完成第五章前四节教学任务。X k B 1 . c o m 、第8-9周文科完成第五章后四节教学任务，进行一次模拟测试。 、第10周复习准备月考。（节假日放假，则据实际情况往后进行调整） 、第11-13周进行《中国古代史》第六章前四节教学任务。 、第14-15周进行《中国古代史》第六章后三节教学任务。 、第14-15周完成《世界近代现代史下册》第一章的教学， 、第16-完成《世界近代现代史下册》第二、三章的教学，进行第二次模拟测试。 、第周复习，准备期末考试。- 课-标 -第-一-网 10、第周期末考试 新课标第一网系列资料