九年级新人教版政治关注国家的发展精讲精练复习教案教学设计.docVIP

关注国家的发展 教学目标知识目标： 1、基本路线的含义、核心内容；改革开放的重要性； 、科学技术、教育；、我国的人口、资源、环境问题；? 了解计划生育基本国策保护环境，合理利用资源的基本国策的具体措施和意义； 了解民族精神的形成、基本内涵、重要性； 能力目标：理解国家的大政方针，增强建设祖国的本领。 理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。培养爱护自然、保护自然的能力；情感、态度、价值观目标： 1、热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来的党的路线、方针政策，热爱社会主义祖国。 2、感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自己素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。 树立可持续发展的观念、人口意识、资源意识、环境意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出自己应有的贡献。 体会民族精神的巨大力量，增强民族自豪感，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。 教学重点、难点： 基本路线理解科教兴国认识到实施可持续发展的必要性、紧迫性； 、? 弘扬培育民族精神教学方法： 讨论法、交流法、小组交流、教师讲授法辅助等； 教学过程： 必须走科教兴国之路 必须走可持续发展之路 必须弘扬和培育民族精神 我国还处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。 从整体上看，我国科技和教育发展水平还比较落后，与发达国家相比有较大差距。 我国面临着严峻的人口形势、资源形势和严重的环境问题。 民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。 问：根据我国现阶段的基本国情，谈谈中国特色的社会主义该选择怎样的发展道路？ 学习了第一单元以后，请你从经济、文化的角度谈谈中国特色的社会主义该选择怎样的发展道路呢？ 必须走强国富民之路 必须走可持续发展之路 必须走科教兴国之路 必须弘扬和培育民族精神 坚持党的基本路线 2、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ——根本途径 3、坚持改革开放 4、坚持基本经济制度 5、坚持分配制度 6、深化经济体制改革，建立和完善社会主义市场经济体制 …… ①是什么②核心内容是什么③为什么要坚持基本路线不动摇？ ①为什么要大力发 展生产力？ ②如何发展？③与其他方面的关系？ ①改革的内容、地位、性质、目标分别是什么？②为什么要改革？③为什么要开放？ 根本目的是实现全体人民的共同富裕 思考探究： （1）建设中国特色的社会主义，为什么要走强国富民之路? （2）如何才能实现国家的繁荣昌盛和人民的富裕幸福呢？ （3）实现强国富民最根本的是什么？ （4）强国的根本目的是什么？ 参考答案 （１）从国情角度：我国还处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡;我国目前的小康是低水平的,不全面的,发展不平衡。 从党和政府的角度：党的性质、三个代表；国家性质、社会主义根本目的 （2）坚持党的基本路线；以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；深化经济体制改革等等。 （3）（4）略 思考探究： 构建社会主义和谐社会，既包括实现人与人关系的和谐，也包括实现人与自然关系的和谐。请结合上述材料，运用初四《思想政治》有关知识完成以下要求 （1）要“实现人与人关系的和谐”，首先必须提高人民的生活水平。指出提高人民生活水平的根本途径。(2分) 请说明理由。 （2）简要回答：“实现人与人关系的和谐”，还应该在经济上和政治上着重抓什么？(4分) 答案：(1)以经济建设为中心，大力发展生产力。理由略 (2) 经济上：实现共同富裕。 政治上：发展社会主义民主。或：健全社会主义法制。或：坚持党的领导，加强党的建设。 １、可持续发展战略 ２、面临着严峻人口形势 3、面临着严峻资源形势 4、面临着严峻环境形势 ①是什么②为什么③如何实施可持续发展战略？ ①现状如何 ②带来哪些影响 ③解决的对策有哪些 ④计划生育的目的、要求、意义、规定 ①现状如何 ②产生的原因有哪些 ③解决的对策有哪些 ①现状如何②带来哪些危害 ③解决的对策有哪些 目的：促进人与自然和谐相处,使人口增长与经济社会发展相协调,使经济发展与资源、环境相协调。 思考探究： 构建社会主义和谐社会，既包括实现人与人关系的和谐，也包括实现人与自然关系的和谐。请结合上述材料，运用初四《思想政治》有关知识完成以下要求 （3）简要说明“实现人与自然关系的和谐”的主要要求。(4分) 参考答案： （3）使人口增长与经济发展相协调；使经济发展与资源、环境相协调。 1、2003年我国国内生产总值产出不足全球的4％，但一年中消耗了全球31％的原煤、27％的钢材、40％的水泥。这表明我国 A、自然资源数量丰富?? Ｂ、人均占有资源量少 C、资源利用率不高 2、