广州一中鲁教版九年级化学化学肥料教案1教学设计教学反思.docVIP

重庆市綦江区三江中学九年级化学下册《化学下册肥料》学案一 第一课时 班级 姓名 学习目标 知识与技能 1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。 2.了解化肥、农药对环境的影响。 二、过程与方法：学会自学提高自己组织语言的能力 三、情感态度价值观：增强环保意识 教学重、难点 了解化学元素对植物生长的重要性 自主学习走进教材 阅读P76－79后完成: 农作物所必需的营养元素有 、 、 、 、 、 、 、 等，其中 、 、 需要量较大，因此 、 和 是最主要的化学肥料。 交流与点拨 1.展示学生各自搜集的常见化肥的样品，由各组代表上讲台展示样品，做简要介绍（教师适当点评）。 2.阅读课文：整理资料，填写下表： 常用化肥的名称、化学式及作用 类别 氮肥 名称 化学式 主要作用 植物缺少时的症状 类别 名称 化学式 主要作用 植物缺少时的症状 3.讨论交流：交流信息资料，互查上述表格所填内容。 4.展示图表：各小组代表争相走上讲台，展示图表，简要说明。 讲述案例： 细心的农民问我：夏天雷雨过后，田里的庄稼长得特别旺盛。听说你在学校里学过，你能告诉我其中的秘密吗？一位老大爷给我讲：70年代刚使用化肥时，生产队里种黄豆，为确保增产，施用了大量尿素。夏天时，黄豆苗生长非常旺盛，农民很高兴。结果，到了秋天，黄豆的结实率很低。相反，漏掉施尿素的地方，黄豆结实却较丰厚，令人哭笑不得。 阅读课文：第79页。 讨论交流：为了保护我们的生存环境，在化肥使用方面，你应当给父母做哪些宣传？ 给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是 ( ) A．NH4HC03 B．K2S04 C．Ca3(P04)2 D．KNO3 下列方框内是对某一主题知识的描述．其内容全部正确的一组是（ ） A．安全常识 B．环保知识 室内煤气泄漏——立即打开排风扇 浓硫酸沾到皮肤上——立即用水冲洗 大量使用含磷洗衣粉－一污染水资源 减少化石燃料的燃烧——减少空气污染 C．实验现象 D．物质用途 在酒精灯上点燃棉花有烧焦羽毛气味用pH试纸测定酸溶液的pH试纸由黄色变为红色 熟石灰一一改良酸性上壤、配制波尔多液 磷酸二氢钙［Ca ( H2PO4)2］－一用作复合肥料 从CaMg O H Cl中的选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式： （1）一种非金属单质 （2）一种金属氧化物 （3）一种难溶性的碱 （4）一种可溶性的盐 家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量。他们取该纯碱样品11.0g，全部溶解在100.0g水中，再加入氯化钙溶液141.0g，恰好完全反应。过滤干燥后，称得沉淀质量为10.0g。请计算： （1）纯碱样品中碳酸钠的质量； （2）反应后所得滤液中溶质的质量分数。下列各组物质，只需用组内溶液相互混合，就能鉴别出来的是 A．K2SO4BaCl2 NaNO3 NaCl B．HClNa2CO3 BaCl2 Na2SO4 C．KOHNa2SO4 CuSO4 NaCl D．KClAgNO3 KNO3 NaCl 教学反思：