【优化方案】下学期人教版数学选修2-3 1.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则学案(一).docVIP

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【优化方案】下学期人教版数学选修2-3 1.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则学案(一)

1.2 导数的计算 1.2.1 几个常用函数的导数 1.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(一) 学习目标 1.理解各个公式的证明过程,进一步理解运用定义求导数的方法. 2.掌握常见函数的导数公式.(重点) 3.灵活运用公式求某些函数的导数.(难点) 学法指导 1.利用导数的定义推导简单函数的导数公式,类推一般多项式函数的导数公式,体会由特殊到一般的思想.通过定义求导数的过程,培养归纳、探求规律的能力,提高学习兴趣. 2.本节公式是下面几节课的基础,记准公式是学好本章内容的关键.记公式时,要注意观察公式之间的联系. 1.几个常用函数的导数 原函数 导函数 f(x)=x f′(x)=1 f(x)=x2 f′(x)=2x f(x)= f′(x)=- f(x)= f′(x)= 2.基本初等函数的导数公式 原函数 导函数 f(x)=c f′(x)=0 f(x)=xα(αQ*) f′(x)=αxα-1 f(x)=sin x f′(x)=cos_x f(x)=cos x f′(x)=-sin_x f(x)=ax f′(x)=axln_a f(x)=ex f′(x)=ex f(x)=logax f′(x)= f(x)=ln x f′(x)= 1.判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)(sin )′=cos .(  ) (2)因(ln x)′=,则()′=ln x.(  ) (3)指数函数的导数还是同底数的指数函数.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)× 2.曲线y=xn在x=2处的导数为12,则n等于(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:C 3.下列各式中正确的是(  ) A.(ln x)′=x B.(cos x)′=sin x C.(sin x)′=cos x D.(x-5)′=-x-6 答案:C 4.若f(x)=,则f′(-1)等于________. 答案:        运用导数公式求导数 求下列函数的导数. (1)y=1;(2)y=;(3)y=3x; (4)y=log3x. [解] (1)y=1, y′=(1)′=0. (2)y==x-, y′=- x =-x-. (3)y=3x,y′=3xln 3. (4)y=log3x, y′=. 用公式求函数导数的方法 (1)若所求函数符合导数公式,则直接利用公式求解. (2)对于不能直接利用公式的类型,关键是合理转化函数的关系式为可以直接应用公式的基本函数的模式,如y=可以写成y=x-4,y=可以写成y=x等,这样就可以直接使用幂函数的求导公式求导,以免在求导过程中出现指数或系数的运算失误. 1.求下列函数的导数: (1)y=x7;(2)y=; (3)y=ln 3;(4)y=x. 解:由求导公式得 (1)y′=7x6. (2)y′=(x-)′=-x--1 =-x-=-. (3)y′=(ln 3)′=0. (4)因为y=x, 所以y=x, 所以y′=(x)′=x-1=x=.        用求导公式求切线的斜率(或方程) (1)求过曲线y=sin x上一点P(,)且与过这点的切线垂直的直线方程. (2)已知点P(-1,1),点Q(2,4)是曲线y=x2上的两点,求与直线PQ平行的曲线y=x2的切线方程. [解] (1)y=sin x, y′=cos x, 曲线在点P(,)处的切线斜率是: y′|x==cos =. 过点P且与切线垂直的直线的斜率为-, 故所求的直线方程为y-=-(x-), 即2x+y--=0. (2)y′=(x2)′=2x,设切点为M(x0,y0), 则y′|x=x0=2x0, 又PQ的斜率为k==1,而切线平行于PQ, k=2x0=1,即x0=, 所以切点为M(,). 所求的切线方程为y-=x-,即4x-4y-1=0. 解决曲线的切线问题要灵活利用切点的性质:切点在切线上;切点在曲线上;切点处的导数为此点处的切线的斜率. 2.求曲线y=lg x在点M(10,1)处的切线的斜率和切线方程. 解:y′=(lg x)′=, y′|x=10=. 曲线y=lg x在点M(10,1)处的切线的斜率为 k=. 切线方程为y-1=(x-10), 即x-(10ln 10)y+10(ln 10-1)=0. 易错警示 未检验点是否在曲线上而致误 过点P(1,-3)作曲线y=的切线,试求此切线方程. [解] 设切点为Q(x0,y0), 则y0=,由导数定义知y′=-, 从而得切线的斜率k=-, 则切线方程为y-y0=-(x-x0), 把点P(1,-3)代入方程整理得:--3=0,进一步得x0=或x0=-1. 从而可求出切线方程:y=-9x+6或y=-x-2. [错因与防范] 1.解答本题易错点是不检验点P是否

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