创新设计高中数学人教A版选修4-5智能达标演练:4-1-1《数学归纳法原理》.docVIP

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创新设计高中数学人教A版选修4-5智能达标演练:4-1-1《数学归纳法原理》

第一节 数学归纳法 第1课时 数学归纳法原理 一、选择题 1.用数学归纳法证明:1+++…+<n(n>1).在验证n=2时成立,左式是(  ).                 A.1 B.1+ C.1++ D.1+++ 答案 C 2.用数学归纳法证明等式:1+2+3+…+n2= (nN*),则从n=k到n=k+1时,左边应添加的项为(  ). A.k2+1 B.(k+1)2 C. D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2 答案 D 3.某个与正整数n有关的命题,如果当n=k (kN*且k≥1)时该命题成立,则一定可推得当n=k+1时该命题也成立,现已知n=5时该命题不成立,那么应有(  ). A.当n=4时该命题成立 B.当n=6时该命题成立 C.当n=4时该命题不成立 D.当n=6时该命题不成立 答案 C 4.已知f(x)是定义域为正整数集的函数,对于定义域内任意的k,若f(k)≥k2成立,则f(k+1)≥(k+1)2成立,下列命题成立的是(  ). A.若f(3)≥9成立,则对于任意的k≥1,均有f(k)≥k2成立 B.若f(4)≥16成立,则对于任意的k≥4,均有f(k)k2成立 C.若f(7)≥49成立,则对于任意的k7,均有f(k)k2成立 D.若f(4)=16成立,则对于任意的k≥4,均有f(k)≥k2成立 答案 D 二、填空题 5.用数学归纳法证明:“1×4+2×7+3×10+…+n(3n+1)=n(n+1)2,nN+”,当n=1时,左端为________. 解析 n=1时,左端=1×4=4. 答案 4 6.用数学归纳法证明:“(n+1)·(n+2)·…·(n+n)=2n·1·…·3·…·(2n-1)”,从“k到k+1”左端需增乘的代数式为____________. 答案 2(2k+1) 7.观察下列等式 1=1, 3+5=8, 7+9+11=27, 13+15+17+19=64, …… 请猜想第n个等式是________________________. 答案 (n2-n+1)+(n2-n+3)+…+[n2-n+(2n-1)]=n3 三、解答题 8.求证:++…+(n≥2,nN*). 证明 (1)当n=2时,左边=+++,不等式成立. (2)假设n=k (k≥2,kN*)时命题成立,即++…+,则当n=k+1时,++…++++ =++…+ + + +=, 所以当n=k+1时不等式也成立. 由(1)(2)可知,原不等式对一切n≥2,nN*均成立. 9.求证:++…+=++…+. 证明 (1)当n=1时,左边==,右边=,等式成立. (2)假设当n=k时,等式成立,即 ++…+=++…+. 则当n=k+1时, ++…++ =++…++ =++…+++ =++…+++ =++…+ +, 即当n=k+1时,等式成立. 根据(1)(2)可知,对一切nN*,等式成立. 10.是否存在常数a、b、c,使得等式1×22+2×32+…+n·(n+1)2=(an2+bn+c)对一切正整数n都成立? 解 假设存在a、b、c使等式成立,令n=1,2,3,得 解之得a=3,b=11,c=10,故对n=1,2,3等式,1×22+2×32+…+n(n+1)2=(3n2+11n+10)成立.用数学归纳法证明:当n=1时等式成立. 假设n=k(kN*,k≥1)时等式成立,即1×22+2×32+…+k(k+1)2=(3k2+11k+10)成立. 当n=k+1时,左边=[1×22+2×32+…+k(k+1)2]+(k+1)·(k+2)2 =k(k+1)(3k2+11k+10)+(k+1)(k+2)2 =(k+1)(k+2)[k(3k+5)+12(k+2)] =(k+1)·[(k+1)+1]·(3k2+17k+24)=(k+1)[(k+1)+1]·[3(k+1)2+11(k+1)+10], n=k+1时等式也成立.由可知,对nN*等式都成立,所以存在a=3,b=11,c=10,题设等式对一切nN*都成立.

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