湖南省攸县一中高一数学学案：1.1.1 集合的含义与表示.docVIP

1.1.1 集合的含义与表示 学习目标： 了解集合的含义，明确集合中元素的特性； 掌握集合的表示方法； 体会元素与集合的“属于”关系。 一、自主学习 （一）阅读教材（P2-5） （二）预习自测 1.一般地，我们把 统称为元素，把一些元素组成的总体叫做 。集合中的元素的三个特性是 。 2.集合的常见表示方法有 。 3.下列说法正确的是 （ ） 某班所有的好学生 集合和表示不同集合 集合含有两个元素 所有小于0的整数组成一个集合 4.用或填空 （1）0 N （2）0 （3） Q （4）3 ； （5）a ; 若 ，则3 A ； 若，则 8 B，9.2 B； 合作学习 例1 用描述法表示下列集合： 不等式的解集； 偶数集； 坐标平面内在第二象限内的点所组成的集合. 例2. 试分别用列举法和描述法表示下列集合： 方程的所有实数根组成的集合; 由大于14且小于或等于20的所有整数组成的集合. 例3.当集合，且，求的值 . 展示交流 用列举法表示下列集合； 小于5的正整数； 方程组的解集； 试选择适当的方法表示下列集合： 由小于8的所有素数组成的集合； 一次函数与的图像的交点组成的集合； 不等式的解集。 总结反思 集合中元素的三个特性： ； 集合的常用表示方法： ； 一些常见的数集的表示方法. 五、反馈练习 姓名： 班级： 1.下列各组对象： 接近于1的数的全体； 平面上到点P的距离等于1的点的全体； 比较小的正整数全体； 等边三角形的全体. 其中能构成集合的组数是 （ ） A.1 B.2 C. 3 D.4 设集合，那么下列关系正确的是 （ ） B. C. D. 已知集合中的三个元素是的三边的长，则一定不是（ ） 锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 下列集合中，，,其中与集合相等的集合共有 （ ） A.1 B.2 C. 3 D.4 已知，用填空： （1）5 A （2）7 A （3）-10 A 选择适当的方法表示下列集合： 二次函数的函数值组成的集合； 反比例函数的自变量的值组成的集合； 不等式的解集. 7.已知集合，试用列举法表示集合M. 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！