湖南师范大学附中高三数学一轮复习单元训练：集合与函数的概念.docVIP

湖南师范大学附中2013届高三数学一轮复习单元训练：集合与函数的概念 I 卷 一、选择题 1．集合M=，且.则实数a的取值范围是( ) A． a-1 B． a1 C． a-1 D．a1 答案：C 2．函数f(x)＝(a0且a≠1)是R上的减函数，则a的取值范围是(　 　) A．(0,1) B．，1) C．(0， D．(0， 答案：B 3．设集合，在上定义运算为：，其中为被4除的余数（其中），则满足关系式的的个数为（ ） A．4 B．3 C．2 D．1 答案：C 4．若集合中的元素是△的三边长， 则△一定不是 ( ） A． 锐角三角形 B． 直角三角形 C． 钝角三角形 D． 等腰三角形 答案：D 5．定义集合A、B的运算A*B＝{x|x∈A，或x∈B，且x?A∩B}，则(A*B)*A等于(　　) A．A∩B B．A∪B C．A D．B 答案：D 6．集合A＝|＝，其中＋＝5，且、∈N所有真子集个数（ ） A．3 B．7 C．15 D．31 答案：C 7． 已知全集U={0，2，4，6，8，10}，集合A={2，4，6}，B＝{1}，则UA∪B等于（ ） A．{0，1，8，10} B．{1，2，4，6} C．{0，8，10} D．Φ 答案：A 8．函数的定义域为（　　） A． B． C． D． 答案：D 9．调查了某校高一一班的50名学生参加课外活动小组的情况，有32人参加了数学兴趣小组，有27人参加了英语兴趣小组，对于既参加数学兴趣小组，又参加英语兴趣小组的人数统计中，下列说法正确的是(　　) A．最多32人 B．最多13人 C．最少27人 D．最少9人 答案：D 10． 不等式（x＋1）（2－x）＞0的解集为（ ） A． B． C． D． 答案：D 11．满足｛，b｝M=｛，b，c，d｝的所有集合M的个数是（ ） A． 7 B． 6 C． 5 D． 4 答案：D 12．设全集U=R，则（ ）. A． B． C． D． 答案：B II卷 二、填空题 13．若，则 答案： 14．若全集U＝R，A＝{x|x2－2x0}，B＝{x|y＝ln(x－1)}，则图中的阴影部分表示的集合是 ________________．(用区间表示) 答案： 15．设是上的奇函数，，当时，，则为 答案： 16．函数的定义域为 ． 答案： 三、解答题 17．已知集合A＝{x|x2－6x＋8＜0}，B＝{x|(x－a)(x－3a)＜0}． (1)若A?B，求a的取值范围； (2)若A∩B＝?，求a的取值范围； (3)若A∩B＝{x|3＜x＜4}，求a的值或取值范围． 答案：∵A＝{x|x2－6x＋8＜0}， ∴A＝{x|2＜x＜4}． (1)当a＝0时，B＝?，不合题意． 当a＞0时，B＝{x|a＜x＜3a}， 应满足?≤a≤2， 当a＜0时，B＝{x|3a＜x＜a}， 应满足?a∈?. ∴当A?B时，≤a≤2. (2)要满足A∩B＝?， 当a＞0时，B＝{x|a＜x＜3a}，∴a≥4或3a≤2， ∴0＜a≤或a≥4； 当a＜0时，B＝{x|3a＜x＜a}，a≤2或a≥， ∴a＜0时成立，当a＝0时，B＝?，A∩B＝?也成立． 综上所述，a≤或a≥4时，A∩B＝?. (3)要满足A∩B＝{x|3＜x＜4}，显然a＞0且a＝3时成立， ∵此时B＝{x|3＜x＜9}，而A∩B＝{x|3＜x＜4}， 故所求a的值为3. 18．已知全集，集合｛1，3，5，7，9｝，=｛2，4，6，8｝，=｛1，4，6，8，9｝． 求：(1)集合； (2)； (3) ． 答案：（1） ｛1，3，5，7，9｝，=｛2，4，6，8｝ =｛1，4，6，8，9｝ ｛2，3，5，7｝; (2) =｛2，4，6，8｝｛2，3，5，7｝ = (3) ． = = = 19．设全集，， 答案：当时，，即； 当时，即，且 ∴，∴ 而对于，即，∴ ∴ 20．某民营企业生产A，B两种产品，根据市场调查和预测，A产品的利润与投资成正比，其关系如图1，B产品的利润与投资的算术平方根成正比，其关系如图2（注：利润与投资单位是万元） (1）分别将A，B两种产品的利润表示为投资的函数，并写出它们的函数关系式。 (2）该企业已筹集到10万元资金，并全部投入A，B两种产品的生产，问：怎样分配这10万元投资，才能是企业获得最大利润，其最大利润约为多少万元。（精确到1万元）。 答案：（1）投资为万元，A产品的利润为万元，B产品的