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高一下半期考试家长会总结归纳.ppt
高一(3)班家校交流会 4.28 尊敬的各位家长,您们好! 感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标! 加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,汇报这次半期考试的成绩,提醒各位家长需要配合的一些注意事项。 召开这次家长会的目的: 班级介绍 高一(3)班现有学生50人,男生32人 ,女生18人,由文理分科之后重建,学生成绩呈阶梯状分布,3班为理科班。 作息时间表要撑握孩子的上学、放学、回家的时间, 时刻了解学生的动向。 早自习: 7:30--- 7:50 上 午: 7:55--- 12:15 下 午: 14:10---17:25 晚自习: 18:30----10:20 周六12:15放学,周日下午5:20到校。 本学期工作重点 对学生进行良好行为习惯的养成教育;强化管理,营造良好的学习氛围;注重正面教育学生,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度调动学生的积极性;以学习为龙头,抓好纪律及卫生,扎扎实实做好班级工作。为学生能顺利进入高二打下坚实的基础。 半期考试分析 学生进步的原因: (1)学生勤奋,对考试较重视。 (2)上课听讲认真,作业完成情况良好。 (4)重视作业的订正、整理和课后复习。 (3)学生的学习方法较好。 (2)有些学生存在上课注意力不集中, 课堂效率低,存在讲话,看课外书,睡觉等现象. 存在问题 (1)有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力,没有充分挖掘自己的潜力. 您的子女的不足之处是…… (3)部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力. (4)不按要求做练习、作业.不能合理安排时间,特别是中午和周六、日. (5)基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题. (6)部分孩子喜欢带一些与学习无关的电子产品、手机等到校. (1).要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标. (2).多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神.(不难在学习上一遇到困难就退缩) 需要家长配合的其他方面: (3).良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯等,这些都有助于孩子的成长. (4).多与孩子沟通,了解孩子一天的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习动态. 与家长探讨: 1.理性看待成绩: 孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。 肯定 孩子的每一滴收获,鼓励孩子的每一点进步. * 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。 与家长探讨: 2.关于手机的问题: 学生手机多用于上网、玩游戏,偶尔打电话联系父母,为了不影响学生的学习,不建议学生带手机来学校,即使因为一些原因带了手机的,也请督促学生一定上交。 与家长探讨: 3.关于男女同学交往过密的问题: 多与孩子朋友式的聊天,以过来人的身份暗示孩子: ①青春期正常现象。坚持正常相处。 ②高中主要精力应放在学习上。 ③要有长远目光。 与家长探讨: 4.关于后阶段放假时间安排的问题: 距离期末考试仅有60多天,而后期阶段放假较多:周末;5.1放假;端午放假;高考放假;中考放假。 放假期间:督促学生完成作业、 学会自学。 对家长的几点建议 (1).帮助学生认识自己,合理定位。 绝大多数学生进入学校的目的,均是为了在良好的学习氛围中求得更好的发展,由此都会产生很高的期望值。但在学习中,必须实事求是地分析自己的能力,做到知己知彼。具体来说,要正确地认识自己,合理地要求自己,知道自己的优点与不足,做到成功时不沾沾自喜,失败时也不气馁。同时,面对竞争的环境,既要积极地参与竞争,又要注意能与他人和谐相处。 每个学生要给自己一个合理的定位,根据原有的水平,确定自己的发展目标,并明确具体步骤分阶段实施。特别需要强调在目标的制订上必须切合自己的实际,不可好高骛远。过去的优等生根据实际要适当降低期望值,不要一律停留在初中的名次标准来要求自己;相对落后的
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