高一英语学习方法技巧指导-lily.pptVIP

高一时, 我们就要这样努力学课文: 二、 勤背诵。 ??? 背诵在英语学习中非常重要，它更能够持久而熟练地培养语感。多花时间背诵、默写文章远比单纯地记单词、记语法规则有效，只要天天坚持，它的效果将在日后异常明显地表现出来。这一步虽然乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰 —— 空有雄心，寸步难行。 背诵是英语学习的基本功 学英语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。 背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基础。 阅读 诵读 读 Why to read? 光学几句乾巴巴的英文不行，……不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。  ——许国璋  用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。  ——何其莘 阅读：要培养自己良好的阅读习惯。 1.学会默读。速度快，单位时间内的信息获取量大。 2.按意群读。有利于理解。 3.掌握猜词技巧。 4.坚持每天阅读。由量变产生质变，提高速度和理解能力。 抓好阅读 阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。 泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读，就是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样，简易读物，高中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章等课外阅读材料，均可以供高中学生泛读。读这类材料时，不要一碰到生词就翻辞典，尽量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速度，有时也不必逐词细看。只有精读和泛读相结合，才能培养学生的阅读能力。  高中英语阅读常见题材 天文地理、科学技术 政治历史、文化教育 风土人情、生活常识 人物传记、新闻报道 勤读 阅读的最佳材料: 1. workbook的阅读材料 2.英文报纸 3.英文杂志 English listening speaking reading writing 勤听 听的材料: 1.课文磁带 2.晚读英文听力 3.短波收听BBC,VOA 4.在线收听 5.收看观看CCTV-9等 6.英文歌曲/电影对话 勤听。??? 听是学习英语的一种重要的辅助手段，多听一方面能调节我们的学习心境，养成用英语思维的习惯，另一方面通过听能锻炼我们的瞬间反应能力，巩固所记忆的内容。有很多听力好的同学在听力考试中也未必就能完全听懂所给材料，但就做题来讲，他捕捉信息的能力就比较强，准确性就高，这就是平时多听的结果。 勤说 说的内容: 1. 课文中的speaking 2. 积极参与课堂上老师组织 的discussion, group work, pair work, debate等活动 3. 可以“自言自语”。 勤写 写 : 1.重视教材中的writing 2.重视单词、词组和句子的积累 3.重视翻译练习 4.重视课外阅读时的积累 5.重视模仿 勤整理 语法是建筑蓝图。高中语法是英语语法的基奠也是全部。选用并常用一本合适的语法书作为必要的工具书。（大学已经不怎么讲语法了--讲句法和词法.) 勤强记 每天的学习方法与要求 1.学会预习? ①预习单词：朗读单词至少3遍，注意词性和