历史课件：《两极世界的形成》.ppt

对德国及其柏林的分区占领 （二）经济上：马歇尔计划 材料一 “必须考虑给以额外的大量和无偿的援助，不然的话就会面临非常危险的经济、社会和政治解体的危险。” ——1947年马歇尔演说 请看材料 从材料看美国对欧洲的援助有什么特点？ 从材料中看，美国为什么要援助欧洲？ 二战后初期的西欧的情况究竟怎样呢？（以英、德为例） 英国：1946年底，英国运输系统实际上陷入瘫痪状态，半数以上的工厂停产，煤矿也停工了，失业人数高达600多万，1947年英国政府白皮书说：“不列颠处于极其危险的境地”。 德国：有许多人在严冬中被冻死，1947年1月，生产水平仅为1936年的31%，到2 月，又降到29%。 援助情况怎样呢？请看材料 　 从1948年4月到1952年6月，4年时间里，美国共拨款131.5亿美元援欧。经过一段时间的执行，到1950年，西欧各国生产已达到战前水平。到1951年年底，原定期限为5年的“马歇尔计划”提前完成了。 ——《15世纪以来世界九强兴衰史》 “马歇尔计划”达到了一箭多雕的目的：既稳定了西欧经济，防止了社会动乱与革命的爆发；又使受援国沦为美国的附庸和势力范围，被纳入美国全球称霸的战略轨道。对于美国经济而言，自然是大有好处。它有助于美国商品的输出，它使那些生怕美国出口不景气的人为之陶醉。这样，美国就利用冷战的阴影，把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体了。 ——《15世纪以来世界九强兴衰史》 马歇尔计划的实施有怎样的作用呢？ 请指出材料中是从那些角度分析其作用的？ 对西欧： 对美国： 对苏联： 对西欧：经济上，促进了经济的恢复；政治上，稳定了资本主义制度和社会秩序。 对美国：经济上，政治上，国际关系上等 对苏联：促使苏联与其他社会主义国家加强合作。 关于“马歇尔计划”，直到今天，美国一些学者仍扬扬自得地认为是美国软实力的一种运用。约瑟夫·奈于2004年7月指出：“人们对美国空间是爱多一点还是恨多一点，取决于我们被视为朋友还是恶霸。20世纪40年代，我们的优势比现在还要明显，‘马歇尔计划’帮助我们获得了软实力。” 马歇尔计划有现实作用吗？ 借签作用，务实外交、重视软实力的作用等等。 （三）军事上：北约 成立：1949年美、英、法、意、加等12国，华盛顿 联邦德国1955年加入 怎样认识北约的性质呢？请看材料 缔约国“决定联合一切力量，进行集体防御及维持和平与安全”，“对一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击，每一缔约国应采取必要之行动，包括使用武力，协助被攻击国以恢复并维持北大西洋区域之安全”。 ——《北大西洋公约》 性质：军事政治同盟。能否再进一步呢? 再进一步:是美国遏制苏联、称霸世界的工具。 面对美国的遏制措施，苏联怎么办呢？ 　1、经济上：成立经济互助委员会，目的，打破经济封锁。 　2、军事上：成立华沙条约组织，结果，美苏两极格局形成。 3、政治上呢？ 3、政治上：社会主义国家之间签订了一系列双边协定，确立了它们相互之间的政治联盟关系。 北约与华约的对峙 分析三：冷战阴影下的国际关系 （一）消极方面：对峙不断、武力威胁不断，国际局势一次又一次处于紧张状态，全面冷战和局部热战相交织。军备竞赛激烈。 表现： 　　德国分裂、朝鲜战争、越南战争、古巴导弹危机。 1、德国分裂 * 先讲一个故事：认识大历史与小人物的关系 一位终身等待儿子的母亲 小学五年级时，学校请了我村上的一位普通母亲来忆苦思甜，对我们进行思想教育 ，从她的讲述中，我第一次听到了杜鲁门和李承晚集团这个词，第一次听到了朝鲜战争。朝鲜对于那个年龄的我来说相距遥远而且模糊，但我从此知道了自己村上有一个人在那里牺牲，而她的母亲天天在苦苦思念着自己的儿子。朝鲜、战争、死亡、思念等概念在我心中清晰起来------ 后来，我进大学学了历史专业，回家时，多次碰到这位老母亲。我一直想与她谈谈朝鲜战争及她的儿子，但都没有实现。终于在又一次回去的时候听到了她失踪及死亡的消息。村里人告诉我，这位母亲不管多忙，也不管在哪里，每天下午5点左右必须回到家中，因而尽管这位母亲还有一个养女在城市工作，但她终身没有出过远门-------你知道这是为什么吗? 《美俄“重启”说易行难》 ??2010年03月23日08:38??《解放日报》 　　中国前驻欧盟大使丁原洪 再说