2011-2012学年度第一学期教务科工作计划.docVIP

2011-2012学年度第一学期教务科工作计划 ? 一、指导思想 ? 本学期教务科将在学校工作计划的正确指导下，深入贯彻科学发展观，围绕并落实校长室对教学工作的具体部署，进一步深化课堂教学改革，不断加强教学常规管理，继续加大课程改革的实施力度，增强学生的实践操作动手能力，增强服务意识，提高创新能力，充分发挥教研组作用，提高教师的专业技能水平，使我校的教育教学质量进一步提高。 ? 二、工作措施 ???（一）?严格内部管理 ???1、利用各种机会，使教师树立服务意识，建立起强烈的使命感与责任感。体现“分工不分家”思想，做到既分工明确，又互助协作，工作上早计划、早安排、早落实； ???2、根据学校发展状况，进一步完善与健全规章制度并严格执行； ???3、根据学校各专业的不同要求，科学、合理地安排好课程，使教学设施得到充分利用，教学内容与教学时间匹配合理； ???5、教务处继续进行正常的教学巡查，发现问题，及时反馈，确保教学质量，杜绝教学事故发生。 ???（二）注重教学常规 ????教学工作的各个环节是互相联系、互相影响和互相补充的，因此对教学工作的基本环节要严格规范，对教学常规要常抓不懈。 ????1、备课： ????认真钻研本学科教学大纲、教材，充分了解学生，规范备课要求：即目标、重难点明确，环节清楚，有板书设计、课后小结，教法和学法指导在教案中要有所体现。 ????对教案除每学期4次定期检查外，还将采用不定期的抽查方式进行教学检查，坚决杜绝不备课上讲台的现象。 ????2、上课：  按计划实施授课，注重教学过程的信息反馈，形成适合中专学生发展的创造性的教学模式，提高课堂效益；以学生为主体，注意因材施教的落实，采用合作交流、兴趣培养、学法探讨等适当的方式对学生进行辅导。  深入课堂听课，了解课堂教学状况。积极开展教学公开课、评优课、示范课及研究课活动。 ????3、考核： ????采用合理、科学的评价方式对学生进行阶段性评价。进一步通过对专业课考核方式的改革激发学生的学习兴趣，提高教师的教学热情，从而达到教与学质量的全面提高。 ????（三）加强教研组建设与教师培养 ?????1、教研组根据学科教学特点，每周定期按固定时间开展教研活动，组长定计划、定地点、定内容。通过活动，加深对教学常规的理解，积极探求新的教法与学法。 ?????2、建立好备课组队伍，强化备课组的功能。加强合作交流，共同解决教学实际问题，实现资源共享、任务同担，实现教学效率的最优化。??? ?????3、根据课程的不断变化，任课教师作好教学计划的的修订工作。  4、各教研组妥善安排好各级各类公开课活动，组织好说、听、评课活动，以确实达到提高教学水平的目的。? ?????5、重视青年教师的培养，根据各组教师的教学情况，进一步做好师徒帮带工作。在指导新教师的过程中，结对教师、教研组都有指导义务。通过听、评课，师傅的示范课等多种方式对青年教师进行培养。 ????（四）认真落实教务管理 ?????1、做好学籍管理工作和注册统计工作，做好高一新生的入学注册工作，建立学生的学籍档案。 ?????2、逐步完善排课、调代课的合理性，规范教学秩序。 ?????3、开展教学调研，通过座谈会、问卷调查等方式，为教学研究提供一手资料。? ?????4、配合学校有关部门，积极搞好市场人才需求调查，及时调整课程设置，使我校教学管理更科学、更规范。 ?????5、联系用人单位做好各专业学生的见习工作  6、加强实训、实训管理，提高学生实际操作能力。为进一步提高学生的综合实践能力，培养技能型紧缺人才，本学期教务处将继续加强实验、实训管理，建立各科目实践教学项目大纲，规范实训课教学常规，规范实验、实训场所管理；加强实训基地建设，提高实训教学水平。 三、工作要点  （一）、常规工作  1、做好上期学生补考的报名、辅导工作及进行考试、考核。  2、加强专业课的教学管理工作，有步骤、有计划的开展好各专业的技能训练、技能竞赛和专业考级工作。  3、充分发挥骨干教师的作用，组织上好研究和示范课。实行领导推门听课制度。 ???? 4、加强教学检查工作，继续完善教案检查工作。 ???? 5、做好外地学生上课的各项准备工作（插班、分班及教材的选用）。 ??? ?6、加强阅览室、图书室、各专业教室的管理工作。 ???? 7、做好教学计划的调整，保证教学计划的实施。 ???? 8、做好专业课的物质保障工作。  9、抓好住宿生晚自习的管理工作。  （二）重点工作  1、加强教研组的建设。  2、联系用人单位做好部分专业学生的见习工作