成都新光小学汉服文化知识讲座小学段.pptxVIP

成都新光小学汉服文化知识讲座小学段.pptx

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成都新光小学汉服文化知识讲座小学段

华夏复兴 人人有责汉服文化讲座新光小学 2014级三班指导老师:龙恩梅策划:李念桐制作:徐应时二零一七年 丁酉年问题:同学们都是什么民族?中国有56个民族,分布在960万平方公里的土地上,团结互助一家亲。汉族,又叫华夏民族。“汉”字的由来:“汉”原指天河、宇宙银河,《诗经》:“维天有汉,监亦有光。”汉族旧称汉人是因中国的汉朝而得名,汉朝以前称“华夏”或“诸夏”。第一节汉朝相关知识:·《美人心计》《大汉天下》《汉武大帝》《秦时明月》·象棋的楚河汉界,张良给黄石公捡鞋,“萧何月下追韩信”“胯下之辱”“金屋藏娇”,东方朔。·《凤求凰》、《史记》·葡萄、核桃、石榴、蚕豆、胡琴、韩汗血宝马……电影《战狼2》中,“犯我中华者,虽远必诛”就是汉武帝时期的大将军霍去病说的,他还说过“匈奴未灭,何以家为”。“马踏匈奴”的成语以及后来的王侯将相陵墓前树立石马石像,也是从霍去病开始的。华夏:有服章之美,谓之华;有礼仪之大,谓之夏。“汉服”的“汉”,包括汉朝,是汉人、中国人的意思。从黄帝到清朝初期,这期间汉人所穿戴的服饰,统称为“汉服”。中国的皇朝从夏开始。夏的第一任国君叫启,他是治水的大禹的儿子,他的爷爷是治水不利被杀的偷窃息壤的鲧,鲧的爸爸是颛顼,就是打败共工的那位,颛顼的爸爸就是黄帝。黄帝距今多少年?五千年。而实际上,我们的文化历史还要更悠久。“历史成为传说,传说终将变成神话”。(好莱坞影片《魔戒》)文明三要素:文字,城市,礼仪性建筑“三选其二”便可称之为文明。·“史前文明”与神话传说。·“长江文明之源”的“三星堆文明”,出土的文物有了,但是却没有文字,所以我们对当时的各种情况只能靠猜测。传说建木是沟通天地人神的桥梁。在三星堆中出土的青铜神树上,有枝叶、花卉、果实、飞禽、走兽、悬龙、神铃等,专家认为,这种神树的原型,有可能就是建木。·已学过的中国古代神话传说《女娲补天》《共工触不周山》《夸父逐日》《山海经》不是传说,而是史前的地理和历史沧海桑田:中国民间传说“麻姑献寿”,麻姑就说自己曾经见过三次“沧海桑田”这不是传说,而是地壳活动的结果。比方说:喜马拉雅山,大西洲亚特兰蒂斯,比方说山上的土壤里有贝壳。地球不是正南正北的方向,指南针指的也不是正南正北。科学研究表明,地球曾遭遇过彗星的撞击。“天倾西北,地陷东南”,共工与祝融交战,共工战败,共工便以头怒触不周山。不周山在哪里?最常见的说法是帕米尔高原,也就是新疆昆仑山外。发生在11000~15000年前的这场灾难,产生猛烈的地震,激起全球范围滔天的巨浪,导致长时间的低温和冰河期,毁灭了全球当时90%以上的人口,使人类整体文明水平倒退数千年以上。在中国,有了女娲补天的救世神话。西方的《圣经》里,就有了“诺亚方舟”的传说。小节问题1、华夏2、汉服的汉指3、中国朝代表4、文明三要素女娲——女登——神农氏(炎帝)中国远古传说中的太阳神。人身牛首,三岁知稼穑,长成后,身高八尺七寸,龙颜大唇。问题:小古文《神农尝百草》·涿鹿之战·“炎黄”·人文初祖·黄帝为何叫“黄”?·传统五行:红、黄、蓝、白、黑;东、南、西、北、中。黄帝以土德称王,土色为黄,故称作黄帝。本姓公孙,后改姬姓,所以应该称呼为:姬轩辕。黄帝的出生时间:“二月二,龙抬头,三月三,生轩辕”。农历三月三,也是一个传统的节日:上巳节。小节问题:1、中国传统五色2、五色对应方位黄帝的贡献:播百谷草木,发展生产,制衣冠、建舟车、制音律、创医学等。衣服有什么用?1、避寒暑、御风雨。2、正名分、知礼仪。“汉服”所承载的意义,就好像我们的名字。这就像是给老人家祝寿,爸爸妈妈会讨个寿碗,专门给家里的小朋友装饭吃。为什么?就是希望能够借老人家的高寿,让自己的孩子也能长命百岁。《砖》泥土和水 = 团结的精神高温烧制 = 人生历练次 品 砖 = 人品有高下好 的 砖 = 长大成才,保家卫国汉服的组成:首服,衣服,足服,配饰等等。衣服:穿在身上 的部分 ·中缝:象征做人正直·接袖:象征一年四季·矩形领:象征做人要守规矩·裙子下摆12片:象征一年12个月·袖子圆形:象征天圆矩规领子:从正面看,是Y,是右衽。《二十四节气表》一个月的时间里,会有2个节气,一个节气15天。还有个常见的词儿叫“24番花信风” 。古代的诗词中,大量的描写都离不开24节气和24花信风。名人与十二月花神:一月兰花屈原,二月梅花林逋;三月桃花皮日休,四月牡丹欧阳修;五月芍药苏东坡,六月石榴江淹;七月荷花周濂溪,八月紫薇杨万里;九月桂花洪适,十月芙蓉范成大;十一月菊花陶潜,十二月水仙高似孙。小节问题:1、汉服包括哪些部分?2、汉服的象征意义3、24节气表4、汉服的作用汉服并非只有宽袍大袖。 ·汉服为什么没有流行?·民族的,就是世界的·爱美之心,人皆有之·和服和韩服,都借鉴取学于汉服。 不同的文明只有通过互鉴互学

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