第七课第一框 生活需要宽容友善导学案-苏教版初一七年级.docVIP

执教者： 执教时间： 学生姓名： 班级： 课题：第7课第一框 学习目标： 知识与能力目标：了解生活中宽容友善的重要性；懂得宽容他人，就是善待懂得宽容、与人为善是交往的品德Xk b 1.C om 人为何要有宽阔的胸襟?2、为何要宽容那些曾经伤害过自己的人? 看看三幅图片，说说发生了什么事情。如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果?这个故事给我们什么启示?www .Xk b1.c oM 讨论：赵刚和陈伟的处理方法有何不同?赵刚、陈伟的做法对我们有什么启示? 小季事情吗?怎样的? （3）小季该不该帮他呢?说说你的理由。 新| 课 |标| 第 |一|网 1、“以责人之心责己，则寡过；以恕己之心恕人，则全交”。这一名言告诉我们 （ ） A、要责备自己，不要责备别人 B、要宽恕自己，不要宽恕别人 C、要严于律己，更要宽容待人 D、要欣赏自己，也要赞美他人 2、“负荆请罪”的故事被流传为千古美谈：蔺相如身为宰相，位高权重，而不与廉颇计较，处处礼让。这告诉我们 （ ） A懦弱就要被欺 B、宽容是美德 C、不必炫耀自己 D、宽容不讲原则 3、当自己受到别人无意伤害时，正确的做法是 （ ） ①以宽容的心感化当事人，促其改过 ②真诚接受别人的道歉，并原谅别人 ③对伤害自己的人无论何种情况都无任何要求 ④宽容别人的过失。 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、宽容可以这样理解 （ ） A、允许自己犯错误，也允许别人犯任何错误 B、你在宽容别人的同时，也会赢得别人对你的尊重 C、有宽容就不应该出现老师、家长对我们的批评 D、一个有宽容心的人要容忍一切 5、阅读材料：明朝年间，山东人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他出面解决此事。董笃行修书一封，道：千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称仁义胡同。董笃行x k b 1 .c o m 2、宽容待人会有哪些收获？ 五、学习反思： 新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！