以静电场为例 谈高考复习思路.ppt

C. 电子先向B板运动，然后向A板运动，再返回向B板运动……做周期性往返运动 D. 电子先向B板运动，然后向A板运动，再返回向B板运动……最后打在B板上 E. 电子先向B板运动，然后向A板运动，再返回向B板运动……最后打在A板上 （2）其它条件不变，试讨论分别从t＝T／8、t＝T／4、t＝3T／8、t＝T／2时刻释放后的运动情况 ??（3）? 如果A板处有一初速为0的电子（质量为m，电量为e）在电场作用下开始运动，要想使这电子到达B板时具有最大动能，则所加交变电压的频率最大不超过多少？ （北京）如图所示，真空中相距d=5cm的两块平行金属A、B与电源连接(图中未画出),其中B板接地（电势为零）,A板电势变化的规律如图所示 。将一个质量m=2.0×10-27kg，电量q=+1.6×10-19C的带电粒子从紧临B板处释放，不计重力。求 * * 以静电场为例 谈高考复习思路 课堂16字方针 很抓落实 夯实基础 严格训练 提升能力 具体要作到三点： 1.课前采集问题形成教案、课堂落实 2.调动学生各种感官、促使学生深入思考 3.充分发挥习题的功能 需要让学生注意的几点： 1．? 什么是电荷量？ 2．? 元电荷与单位电荷 3．? 库仑定律适用于真空中点电菏，空气中点电菏近似适用 4．? 计算库仑力时电量不带入符号，力的方向定性判断 5．? 均匀带电绝缘球可视为电荷集中于球心的点电荷 6．? 对带电金属球要考虑电荷的重新分布 一、电荷守恒 库仑定律 例1：q1、q2、、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1与q2之间的距离为L1，q2与q3之间的距离为L2，且每个电荷都处于平衡状态。 （1）如果q2为正电荷，则q1为（ ）电荷，q3为（ ）电荷 （2）如果为q1正电荷，则q2为（ ）电荷，q3为（ ）电荷 （3）如果L1﹥L2，q1、q2、q3由大到小分别为（ ） （4）q1、q2、q3三者电量大小之比（ ） L1 L2 q1 q2 q3 例2.光滑绝缘水平面上M、N两点各放一带电量分别为＋q和＋2q的相同金属球A和B，两球以大小相等的初速V相向运动，相遇并发生弹性碰撞，返回M、N两点时速率分别为V1、V2 （1）碰撞发生在（ ） （2）V、V1、V2三者的大小关系 （3）两球动能增量，动量增量大小关系 （4）如果两球没有发生碰撞，则哪一球先返向运动。如果mA﹥mB哪一球先返向运动 M N A B +q +2q r 图一 α1 α2 m1 m2 图二 a b c F1 F2 F3 F4 图三 1．? 如何确定电场强度的方向 2．? 如何用电场线描述场强的大小 3．? 为什么两条电场线不能相交 4．? E＝F／q与E＝KQ／r2 ， E＝U／d的适用范围 5．? WAB＝qUAB与EA＝qФA两式中各量正负号如何处理 6．? 把负电荷由高电势点移动到低电势点，电势能如何变化 7．? 如何解释在电场强度大的地方等差等势面密 8．? 为什么等势面与电场线必垂直 9．? 电场强度大的地方电势是否一定高 二：电场的性质一 例3：把一带电粒子从电场中A点由静止释放,不计重力，粒子沿直线运动到B点，则 （1）?????? 粒子肯定一直加速 （2）?????? 粒子加速度可能越来越小 （3）??? 粒子可能先加速后减速，且加速度大小先减小 后增大 （4）?????? 粒子可能一直加速且加速度先减小后增大 （5）?????? 粒子可能先加速后减速，且加速度大小先增大再减小再增大再减小 （6）?????? 粒子有可能再回到A点 三：电场的性质二 04全国春 A B C D +Q +2Q 01上海 电场的叠加： P 2000全国春 A B O Q A B P O Q 05上海 06全国Ⅱ +q +q 对称法： p 补偿法： + + + + E1 E2 q R L 转换法： 等效替代法： 例4：把一正电荷从电场中A点移到B点，电势能增加，则 A． 电场方向由A指向B B． 电场方向由B指向A C． A点电势比B点电势高 D． B点电势比A点电势高 四：电场的性质三 例5：如图：O是一固定的点电荷，另一点电荷P从很远处以速度V0射入点电荷O的电场，在电场力作用下的运动轨迹是曲线MN。a、b、c是以O为中心，RA、、RB、RC为半径画出的三个圆，RC－RB＝RB－RA。1、2、3、4为轨迹MN与三个圆的一些交点。以|W12|表示点电荷P由1到2的过程中电场力做的功的大小，|W34|表示由3到4的过程中电场力做的功的大小，则 A．|W