2008广州教研高考如何规范答题.PPT

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2008广州教研高考如何规范答题

* * * * * 高考如何规范 答题? 一、实验题 错例:有些考生在答题中,明确写着:“忽略电源内阻……”. 注意:不能自己随意改变题目所给条件,或不合理地增加条件! V + - R Rx K1 K2 E a b 例(04年题)图中R为已知电阻,Rx为待测电阻,K1为单刀单掷开关, K2为单刀双掷开关, V为电压表(内阻极大),E为电源(内阻不可忽略) .现用图中电路测量电源电动势ε及电阻Rx . (1)写出操作步骤: (2)由R及测量的量,可得ε= ,Rx= . 1.注意审题. 2.不要画蛇添足. 错例:题目并未要求画出电路图,可是有些考生却画出错误的电路图. 例(04年题)图中R为已知电阻,Rx为待测电阻,K1为单刀单掷开关,K2为单刀双掷开关, V为电压表(内阻极大),E为电源(内阻不可忽略).现用图中电路测量电源电动势ε及电阻Rx . (1)写出操作步骤: (2)由R及测量的量,可 得ε= ,Rx= . V + - R Rx K1 K2 E a b 注意:题目未要求画的图、未要求计算的量,尽可能不出现在答卷上! 3.画电路的实物连接图时,连线必须接到端纽上. 错例:连线未接到该接的端纽上. 例: 4.据电路图连接实物图时要严格按电路图次序连接. 例:根据电路图(下图)在实物图上连线. A V 错误:据电路图连接实物图时未严格按电路图次序连接! 上图错误:电源位置与开关位置对调了! 5.画电路原理图时,连线不能断开,两支路相接处要加黑点. 错误:连线断开,两支路相接处未加黑点,不相接的两线相交处未成画弯形线. 错例: ? A V ? ? RP S E Rt A 6.要用平时实验中使用过的仪器. 注意:只能用刻度尺测量h和l,不能用量角器测斜面的倾角. 例(01年题)……为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有 ;用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为 . 正确答案:小车质量m,斜面上任意两点间的距离l及这两点的高度差h. 打点计时器 错答:小车质量m,斜面倾角θ; . 7.不能用题目所给的约值代入计算. 注意:一般地,题目所给的元件约值只供选择合适量程的仪器、确定元件的连接法(电阻串联或并联、电流表内接或外接等)时用,并不能直接用于最后的计算,也不能出现在表达式中. 例(03年题)要测量一块多用电表直流10mA档的内阻RA(约为40 Ω).除此多用电表外还有下列器材:直流电源一个(电动势E约为1.5V,内阻可忽略不计),电阻一个(阻值R约为150 Ω),电键一个,导线若干.要求:(1) 写出实验步骤.(2) 给出RA表达式. 正确答案: (1)……; (2) 错例: 8.表达式中不能出现字母(表示测量值)和已知数据相混,字母表达式后不应有单位. 正确答案:(2) 例(02年题)现有器材:量程为10.0mA、内阻约30Ω~40 Ω的电流表一个.定值电阻R1=150 Ω,定值电阻R2=100 Ω,单刀单掷开关K,导线若干.要求用这些器材测量一干电池(电动势约1.5V)的电动势. (1)按要求在实物图上连线.(2) 用已知量和直接测得量表示的待测电动势的表达式. 错例: 式中,I1是外电阻为R1时的电流,I2是外电阻为R1和R2串联时的电流 . 9.看仪表(仪器)读数时,注意有效数值及单位. 正确答案:8.473,mm (8.472~8.474都给分) 例(02年题):用螺旋测微器(千分尺)测小球直径时,示数如图所示.这时读出的数值是 ,单位是 . 错例:8.471, 8.475; 0.008473 m 15 20 5 10 0 0 5 30 45 40 10.在方格纸上画实验直线图时,注意数据点用×号表示,所画直线应尽量使数据点均匀分布在直线两侧. 例:电阻的伏安特性曲线 × × × × × × V/V I/A 错例:把各数据点一个一个地用直线连接 11. 字母、符号使用要规范,文字表述要准确. 错例3:把“闭合开关”(合上开关)写成“开启开关”. 错例1:把电压表符号 写成 . V U 把 电流表符号 写成 . A I 错例2:把热敏电阻符号写成 或 等.

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