2012届历史一轮复习选修讲议4.1　东西方先哲和中国古代政治家（岳麓版）.pptVIP

(1)根据材料一概括唐太宗的治国思想。并结合经济方面的有关史实加以说明。 [答案]　为君不可好大喜功，加重百姓负担，以致国危君亡，要以民为本。史实：实行均田制、租庸调法、“轻徭薄赋”的措施。 (2)从材料二知唐太宗处理民族关系的政策是什么？ [答案]　团结少数民族，开明的民族政策。 (3)除此之外唐太宗还制定了哪些政策或措施来治理国家？结果怎样？ [答案]　发展和完善了三省六部制、科举制；重视法制建设，修订颁行《唐律》；不拘一格，广招人才等。结果：出现了“贞观之治”的盛世局面。 [解析]　本题主要是对中国古代杰出的政治家唐太宗的考查，从其治国思想、制定的经济政策、民族政策、实行政治制度、重视人才等角度进行考查，换言之，考查的是贞观之治出现的原因。回答时注意材料信息与教材知识的结合。 考情·分析　　 在近几年的高考命题中，对于本部分内考查较多，特别是对孔子的思想和中国古代政治家的考查较多。在今年的高考备考复习中要对儒家思想的内容、对现实的影响和古代政治家在维护国家统一及加强中央集权的有关内容多加关注。 高考·展望 1.考查中西文化。 阅读下列材料： 材料一：元光元年(前134年)武帝召集各地贤良方正文学之士到长安，亲自策问。董仲舒在对策中指出，春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊”，他建议“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，很受武帝赏识。 材料二：1916年5月，李大钊写了长篇政论文章《民彝与政治》，写道：“自有孔子，而吾华之民族不啻为孔子而生，孔子非为吾民族而生焉。……孔子生而吾华衰。……四千余年历史之足夸，即其四千余年之足病者乎？” 材料三：柏拉图的作品是西方文化的奠基文献。在西方哲学的各个学派中，很难找到没有吸收过他的著作的学派。在后世哲学家和基督教神学中，柏拉图的思想保持着巨大的辐射力。因为圣奥古斯丁曾借用和改造了柏拉图的思想，以服务神学教义。 请回答： (1)材料一、二对孔子的态度有何不同？ 答案：材料一：罢黜百家，独尊儒术，把孔子的思想奉为统治思想，大加支持。 材料二：对孔子进行批判和否定，认为他的思想导致了中国的长期落后。 (2)结合时代特征分析孔子的思想，遭遇不同态度的主要原因。 答案：支持的原因：封建小农经济的发展、多民族国家的统一以及政治上加强中央集权都需要思想上的统一，被改造后儒家思想适应了这一要求。 遭到批判的原因：民族资本主义经济的发展，挽救民族危机，探索新的革命出路都需要解放思想，打破传统思想的束缚。 (3)孔子和柏拉图的思想有何共同影响？ 答案：都曾被统治者改造和利用，成为思想统治的工具；都在世界文化史上产生了广泛而深远的影响。 2．阅读下列材料： 材料一：德国的希特拉(注：希特勒)先生一烧书，中国和日本的论者们都比之于秦始皇。然而秦始皇实在冤枉得很，他的吃亏是在二世而亡，一班帮闲们都替新主子去讲他的坏话了。不错，秦始皇烧过书，烧书是为了统一思想。但他没有烧掉农书和医书；他收罗了许多别国的“客卿”，并不专重“秦的思想”，倒是博采各种思想的。 ——鲁迅《华德焚书异同论》 材料二：唐太宗李世民说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”(这里“夷”主要指我国少数民族) 材料三：(清朝康熙二十二年，即1683年)十二月一日，施琅往福建省……会议台湾去留。众以留恐无益，弃虞有害，各议不一。施琅遂决意主留。题疏曰：“台湾地方，北连吴会，南接粤桥，延袤数千，山川峻峭，港道迂回，乃江、浙、闽、粤四省之左护……臣奉征讨，亲历其地，备见野沃土膏……一切日用之需，无所不有……此地原为红毛聚处，无时不在涎贪，亦乘势以图。……断乎不可弃……”圣祖览(施)琅疏，下部议。议“台湾古为盛天府、万年州、天兴州。今改为台湾府，辖三县”……遂收入版图，设置学官教化，永为海外文物富饶之邦矣。 ——江日升《台湾外纪》卷10 请回答： (1)材料一中鲁迅先生对秦始皇的“焚书”政策有何评价？你是如何看待“焚书”政策的？ 答案：鲁迅认为焚书是为了统一思想，而且“秦的思想”是博采众长的。 焚书的实质是加强思想文化专制。它在一定程度上加强了专制主义中央集权，有利于国家统一；但也摧残了文化，不利于思想学术的自由交流。 (2)材料二反映了唐太宗怎样的“华夷”观？这一观念在当时有何积极影响？ 答案：观念：民族和睦相处，华夷一体。 影响：促进民族团结和发展(民族交流和融合)；推动了统一多民族国家的繁盛。 (3)材料三中康熙帝对“台湾弃留”问题作出的决策有何影响？ 答案：影响：加强了对台湾的管辖，维护了多民族国家的统一，促进了台湾的发展。 (4)我们应该用哪些标准来评价中国古代的著名帝王？ 答案：是否推动统一多民族国家的巩固与发展；是否推动中国社会经济的发展；是否推动中国古代科技文化的进步。(任答两点即可) 选修四　中外历史人物评说 考点1