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江苏省徐州市王杰中学八年级语文《五柳先生传》课件 苏教版.ppt
* 一、想想看,初中阶段我们已经 学哪些陶渊明的作品? 二、说说你对陶渊明的了解。 《桃花源记》 《归园田居》 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。 东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明因不满当时社会现实,辞去官职,归隐田园。 他长于诗文辞赋,多田园诗。其诗文多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等。 嗜 辄 吝 褐 箪 汲 俦 觞 瓢 屡 娄 欤 字词注音 jí chóu shāng piáo lǚ lóu yú Shì zhé lìn hè dān 本文主要从哪些方面来写五柳先生的? 从哪些句子中可以看得出来? 一、为什么自号“五柳先生”? 体现了他怎样的精神风貌? 可见家居环境清静、淡雅、简朴 由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣利的生活态度。 二、直接写他思想性格的句子是? “闲静少言,不慕荣利”。 五柳先生对名利看得很淡,对物质生活没有过高的的追求,安贫乐道。 今义:只求懂得个大概,不求深刻了解(含贬义)。 读书目的,不是追求名利,是求得精神享受和安慰,寄托感思。 三、如何理解“不求甚解”? 文中含义:读书只求领会意旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。 借酒醉获得心灵的平静 体现了他的率真放达的天性 四、他“嗜酒”如命,是否颓废消极? 五、他为什么“常著文章自娱”? 他实际上有痛苦,但能从读书、饮酒、写文章当中得到解脱和乐趣。 这正是他自得其乐,淡泊名利的体现,与世人的追名逐利形成了鲜明对比, 六、五柳先生的生活状况怎样, 说明了什么? “环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空,晏如也。” 写出陶渊明安贫乐道,豁达乐观的精神, 七、最后一段“赞”有什么作用? 文末的“赞” 借用典故称五柳先生好像是上古的 无怀氏、葛天氏之民,是对他高洁人格的再度赞扬。 不慕名利 率真自然 安贫乐道 * *
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