江苏省高中数学必修四苏教版学案：2.4向量的数量积（三）.docVIP

2.4向量的数量积（）掌握平面向量数量积运算律，数量积运算律解决问题平面向量数量积向量共线、垂直的判，证明两向量垂直问题一、1．向量数量积的坐标表示：若＝(x1，y1)，＝(x2，y2)，则 ．（坐标法） 2．长度、夹角、垂直的坐标表示： （1）长度：设，则； （2），则； （3）夹角：；（）； （4）， 则 （向量法） ．（坐标法） （4）垂， 则 （向量法） ．（坐标法） 二、已知与同向，＝(1,2)，·＝10.(1)求的坐标；(2)若＝ (2，－1)，求(·)及(·) ，，，求满足下列条件的的范围： （1）； （2）； （3）∥． 2.与是两个夹角为的单位向量，且与夹角为，求． 例2．设△中，，且． 试判断△的形状． 【变式拓展】已知直角坐标平面内，， 求证：△为等腰直角三角形． 例3．在平面直角坐标系中，已知，，，求： （1）的值； （2）的大小． 【变式拓展】如图，在中，，，． （1）求的值； （2）求． 三、，，，则 ． 2．与不共线，，，若，则的值为 ． 3．，，与的夹角为，则与的夹角为 ． 4. 若，若，，则向量=__________ 5．已知，，． （1）若时，求的模； （2）求； 四、，与的夹角为，则= ； = ； ； ． 2．，，则与垂直，则 ． 3.向量与满足，，与的夹角为，则|+| ． 4．，，则 ． 5．已知，，且，则向量的坐标为 ． 6．，，，则与的夹角的余弦值是 ． 7．，，，与的夹角为，则 ． 8．是与的夹角为的单位向量，则 ． 9.已知||=1，||=，+=，试求： （1）|－|； （2）+与－的夹角． 10．在平面直角坐标系中，已知，，，求： （1）求的模； （2）． 11．设与是两个非零向量，如果，且，求与的夹角． 12．已知三个点A(2,1)，B(3,2)，D(－1,4)，用向量知识完成下列问题 (1)求证：AB⊥AD； (2)要使四边形ABCD为矩形，求点C的坐标并求矩形ABCD两对角线所成的锐角的余弦值． A B C D