男女不平等在木兰故事的里面-LibraryBinus.PDFVIP

第一章 男女不平等在木兰故事的里面 一、 中国古代女子社会的状况 历史描绘中国古代女子的生活跟重男轻 女的观念有很大的关 系。重男轻女是男女不平等的观念，男女地位不同 如：重视男子的 权利 而限制女子的才能、机会和发展，女子被视为较为弱小。重男 轻女的观念也影响了父母对生男和生女的意愿。古代时人们都认为 生男为“嘉”，生女为“不嘉”。 据儒家道德传统全部女子不但对待不尊重，而她们的主要作用 是指令的部分。女子没有说话空间。她们的命运和生活目的已由男 权社会来决定她们的社会地位。儒家道德传统从久远已占支配，女 子的生活通过以前的文化和法律。男子支配时期，中国人民用极度 的方式实行了儒家的观念，关于女子当男子的陪同，他们也失败出 示孔夫子对女子的观念如：爱心、关心和责任。儒家认为女子跟男 子不同，女子不值得得到教育，当时“学问”对女子是一个豪华的 事。 2 中国古代女子的生活集中于家庭事。古代女子的义务是生儿，照 顾孩子等。中国古代女子必须一之听从，按照三从四德，三从是‘未 嫁从父、既嫁从夫、夫死从子’；所谓 的“四德”是指：妇德、妇 1 容、妇言和妇功。 二、 木兰从军的故事 木兰是其中之一中国古代女子的形象，木兰也是女英雄的象 征。2木兰故事的起源是从《木兰辞》。这首诗讲述木兰的故事，从 她决定代替父亲去战争，直到她成功了维护家庭和保卫祖国。我们 的研究对象是民间故事《木兰从军》，依据马少波同名剧本，目的 是使人们更清楚木兰的故事。下面是从木兰辞和民间故事《木兰从 军》里概括出来的木兰故事： 木兰出身于劳动人民的家庭。木兰的父亲叫花弧，他是一个退 伍的老军官，身体虚弱多病，这种情况下，他只能在家里多休息。 有一天差官来到花家，当时凑巧木兰出应，差官对木兰说：“姑娘！ 这次征兵，凡退伍军官都要从征，父亲年老，儿子代替。” 1 张景丽·中国文化史丛书 社会卷“古代教育”[M]·河南：大学出版社，2005 ：41 页 2 王易鹏·古代诗歌[M]·少年儿童出版，1961:114 页 3 受到了差官的命领后，木兰想起父亲年老，身体虚弱多病，没 有大儿子可以代替父亲承担责任，想到这儿，木兰的心情愁闷起 来。看到木兰一直叹气，木兰的姐姐木蕙问：“有什么心事，是不是 婚姻的事？”木兰把一切告诉 了木蕙，他们的心里为难起来。 差官又来到花家，当时花弧扶病出应，此时花弧才知道这件 事。花弧觉得“为国御侮，义不容辞”木蕙和母亲都劝花弧不要应征 但他全然不理，看这种情况木兰向大家说要代替父亲从军。全家也 不同意，花弧说：“女孩家去不得”。木兰执意要去，并威胁要撞死 阶下。看到木兰的立场如此坚决，花弧不得不答应。木兰谢过父 亲，改换男装，用弟弟的名字木棣代替父亲前往战场。 战争开始了，汉兵被突厥兵陷阱包围。敌人伏兵从两侧包围， 汉兵不得不退回，恰巧这时，木兰迎头赶上，木兰鼓励兵士为国雪 耻。这件事让木兰得到了上司的信任。 木兰经过了不少战争。深夜人静，木兰发现突厥兵偷营，她立 刻呈报廷玉。廷玉要木兰命领一支人马打败突厥兵。过了多次战 争，木兰成功证明了自己的实力，也证明了一个女子也会当兵，打 败敌人。战争结束了，皇帝要封她做官，木兰从军立功并不是为了 4 受赏和封官，木兰只希望能回家乡。十二年战争生活，兵士都不知 道木兰是一个女子。 三、木兰故事中的男女不平等 第一节解释的关于中国古代女子的状况，古代男子和女子的地 位不一样（男女不平等），从而使女子受到了很多困难。按照重男 轻女的观念和儒家道德传统理解，女子不但没有说话权利，而且还 处处受到了侮辱，这些观念影响了古代女子的生活，使大部分的女 子没有自信。古代女子的义务像管理家庭事务，听从和服从于男权 社会的种种要求，这就是“三从”，这种状况使得中国古代女子的生 活更为悲惨，女性都不能得到很好的发展。当时男女不平等跟激进 的女权主义理论相符合，都认为人为控制妇女是第一个也是最根本 的压迫形式。3 第二节讲述木兰的生活，这篇故事通过《木兰辞》和民间故事 《木兰从军》。通过民间故事可以知道木兰从南北朝。南北朝时女 子可以练