病例对照研究-来学网.PPT

营养素的需要量是指(C) A．维持机体正常代谢所需要的量 B．为满足机体从事轻劳动所需要的量 ? C．为满足机体需要，每日必须由膳食摄取以满足机体需要的量 D．维持机体正常生理功能所需要的量 E．为保证机体正常生长发育所需要的量 第五单元 人群健康与社区卫生 本单元的出题重点首先集中在职业病这一知识点，其中，有关职业病的影响因素、发生原因、健康危害及几类常见的职业病都是出题的重点，多以概念考查的形式出现。 本单元的另一出题重点是传染病的防控方面，关于传染病的发生、发展及预防控制的各个环节都是常考点，题型以记忆型为主，难度不大，平日备考中下工夫做好牢固记忆工作就可从容应对考试。 本章内容很多属于常识 ，遇到此类型的题目，将不同选项仔细比对，可以“猜”出正确答案。 社区预防服务是以健康为中心、社区为范围、全人群为对象的综合性健康促进与疾病预防服务。 其特点是以社区全人群而不是以个体为服务对象，强调社区内多部门的合作和社区的参与， 目的是促进健康、预防伤害、疾瘤、失能和早逝（2007）。 职业性有害因素 ??? (1)长期接触强噪声，听阈不能恢复到原来正常水平，听力下降呈永久性改变，称为永久性听阈位移(PTS)，属病理性改变(2008)。 ??? (2)吸入刺激性气体，尤其是水溶性小的气体，如光气、氮氧化物等，容易引起中毒性肺水肿及成人呼吸窘迫综合征(ARDS)等损害(2007)。 ??? (3)汞中毒早期以神经衰弱综合征为主(2007)。 ??? (4)矽肺的诊断依据以下几点(2003)：①以接触硅尘的职业史为前提，以x线胸片检查为依据。②根据《尘肺X线诊断标准(GB5906．86)》，结合劳动卫生调查和临床表现及动态观察资料。③凡由省、市肺尘埃沉着病诊断组做出明确诊断的应发给肺尘埃沉着病诊断证明书，享受国家劳保待遇。 职业病预防原则 1．一级预防：病因预防（病因明确的疾病：传染病、职业病） 2．二级预防：三早（发现、诊断、治疗）。（病因不太明确的或多病因：肿瘤） 3．三级预防：防伤残、促康复、预防并发症。（病因不明） 传染病的流行过程必需具备的3个基本环节：传染源、途径、易感人群 传染源：可病人、携带者、受感染的动物 传播途径：空气、水、土壤、食物、接触、媒介、垂直、医源 易感人群 不属于环境对人类健康影响的危险度的评价是(C) ? A．危害鉴定 ? B．暴露鉴定 ? C．危险度检测 ? D．剂量一反应关系评定 ? E．危险度特征分析 我国发病率最高的食物中毒是(D) ? A．化学性食物中毒 ? B．有毒动物中毒 ? C．有毒植物中毒 ? D．细菌性食物中毒 ? E．真菌毒素食物中毒 在噪声对听觉系统损伤的发病过程中，最具特征的表现是(D) ? A．早期高频段听力下降 ? B．早期属功能性听觉敏感性下降 ? c．晚期语频段听力下降 ? D．听阈升高在后期不能恢复到正常水平 ? E．听力下降的发展呈渐进性，先快后慢 构成传染病流行过程的三个基本条件是(B) ? A．微生物，宿主，媒介 ? B．传染源，传播途径，易感人群 ? c．病原体，环境，宿主 ? D．病原体数量，致病力，定位 ? E．病原体，人体，他们所处的环境 预防医学 本科重点少。其中，医学统计学方法，人群健康研究的流行学原理和方法，人群健康与社区卫生为本科目必考点。 考生应重点掌握：数值变量数据的统计推断和统计描述；流行病学研究中的常用方法(病例对照研究、队列研究、现况调查)、诊断及筛查试验；职业病的影响因素、发生原因、健康危害及几类常见的职业病，传染病的防控。 绪论 约考过4题，均为预防医学的概念，要求考生深刻理解、准确记忆。 考点：1、预防医学特点（对象包括个体和群体，重点健康和无症状人群，研究环境：工作、生活、社会环境与人群健康的关系，更积极预防作用、微观和宏观结合） 2、医学模式：生物——心理社会医学模式 3、健康的概念：健康不仅是没有疾病或不虚弱，还有身体的、精神的和社会适应能力的良好状态。 4、影响健康的主要因素（社会环境、物质环境、个人因素、卫生服务） 5、三级预防（1：病因：职业病、传染病、地方病；2：三早；3：并残康） 预防医学是研究(2002) A人体健康与环境的关系 B个体与群体的健康 C人群的健康 D社会环境与健康的关系 E健康和无症状患者 答案：A(2002) 以下哪一组疾病，都应以第一级预防为重点 A.地方病、传染病、职业病 B.职业病、心脑血管疾病、传染病 C.食物中毒、肿瘤、公害病 D.地方病、肿瘤、职业病 E.公害病、心脑血管疾病、传染病 答案：A 解析：一级预防又称为病因学预防，它是