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宪法学课程教学实施方案
《宪法学》课程教学实施方案
一、课程的性质及教学内容说明
宪法学课程是中央广播电视大学开放教育试点法学专业大专阶段的必修课。本课程课内学时数为72学时,占4学分。一学期开设。录像课9学时。
宪法是国家的根本大法,他是规定国家的根本制度,规定社会制度和国家制度基本原则的国家根本大法, 是其他法律的立法基础。宪法具有最高的法律效力,中华人民共和国宪法是我国各族人民、各政党、武装力量、各企业事业组织的根本的活动准则; 宪法学是法学专业学生的一门专业必修基础课。
本课程是法学专业学科体系中一门既有理论性又有实践性学科,本课程具有基础课的性质,学好本课程可以为学好其他法学专业课打下基础。宪法学是一门博大精深的学科,他不仅研究古今中外的各种宪法典和宪法性文件,而且研究宪法习惯和宪法的司法判例;宪法学与政治学有密切的关系,宪法是统治阶级意志和利益的集中表现,宪法中所涉及的国体和政体实质上讲的是国家权力的来源及其行使的法律规范,所以学习宪法学不仅有重要的法律意义,而且有重要的政治意义、理论意义和实践意义。
学习宪法学要求大家通过努力能够掌握宪法学的基本知识、基本概念和基本理论;通过学习掌握:宪法的本质及其特征、宪法产生和发展的历史、国家性质、国家的政权组织形式、国家的结构形式、经济制度和两个文明建设、我国的公民的基本权利和义务、国家机构以及宪法实施的法律保障。同学们在学习本课程时要注意结合实际,特别是在1982年我国现行宪法颁布以后,1988年、1993年和1999年我国宪法曾经经过三次修改、共有17条宪法修正案.同学们在学习中一定要注意对这些内容的学习和掌握。同时,希望同学们在学习宪法学时能准备一本《中华人民共和国宪法》,这样大家在学习时就可以与教材相互对照、加深对课程的理解和掌握。。
该课程讲求理论性和应用性的结合,同学们在学习本课程时应当用所学的理沦知识分析和研究实践中出现的新情况和新问题、提倡同学们在学习时相互讨论和辩论,这样可以加深对课程的全面深入、准确地理解和掌握。
二、教材情况
1、文字教材
本课程所使用的基本教材是中央电大出版社出版的、吴家麟教授主编的《宪法学》,另外,与主教材相配套的辅导材料还有《宪法学学习指导书》和《宪法学学习参考资料》两本书,大家也可以参考。基本教材是教学及考试的主要依据。本课程的《宪法学学习指导书》是与主教材相配合的,在每章结尾处有思考与练习题,为学习者提供学习支持服务。
2、音像教材
音像教材是9学时的录像课,另外为配合本课程的学习、北京广播电视大学制作了2盘宪法学期末辅导录象带,大家在学习时可以参考。
3、教学内容的时间安排
章序号 教学内容 课内学时 录像学时 绪言 2 1 什么是宪法 8 2 宪法的产生和发展 5 3 国家性质 7 4 国家的政权组织形式 9 5 国家的结构形式 8 6 经济制度和两个文明建设 8 7 公民的基本权利和义务 10 8 国家机构 13 结束语 2 4、教学媒体使用信息表
教学媒体 主要内容 主要作用 时间安排 文字教材 系统介绍全部教学内容 系统传授知识 16周,自学为主 IP课件 重点阐述,必要补充 重点讲授 与文字教材同步 录象教材 学习指导、重点提示、考核说明。 帮助学员加深理解 16周以后,期末复习用 网上资料 大纲、考核说明、辅导答疑、综合测试 重点提示、问题解析、布置记分作业、公布作业答案 每四周更新内容一次 四 、对教师和学习者的建议
1、本课程的辅导教师一般应具有法学讲师以上的职称、有一定的教学经验,能指导学员自学,并能够解答学生提出的一般问题。
2、学生在学习时要注意认真阅读主教材,并结合教学大纲的要求,抓住重点,深入理解
同学们在学习中还要注意对相关法律法规内容的理解和掌握,作到准确、无误的理解和掌握法律规定的精神实质。
3、教材各章节的重点内容提示
第一章 什么是宪法
一、宪法是国家的根本大法
重点把握:宪法是国家的根本大法,国家的根本法是宪法在法律方面的特有属性,主耍表现在:宪法的内容的根本性;宪法法律效力的最高性;宪法制定、修改程序的严格性;宪法的解释和监督实施的特殊性。违宪解释;立法解释制、司法解释制、特设机构解释制。
二、宪法是民主制度的法律化
宪法与民主制度具有不可分割的内在联系,从内容而言,宪法无非是民主制度的法律化。民主有多义性、多层次性的特点:民主是一种国家制度;民主还意味着国家通过宪法来确认和保障公民享有的基本权利和自由;民主概念还可以在思想、作风、传统、习惯、态度、精神这些意义上来使用。资产阶级宪法所标榜的民主原则主要
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