[历史学]科学技术史概论

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 〖〗 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、基础学科的构成 数学、自然科学、社会科学 基础学科：力 学、物理学、化学、 生物学、天文学、地学 交叉学科：组成式15种、排列式30种 如：物理化学，化学物理学 多学科交叉：环境科学、宇航科学、 能源科学、信息科学、材料科学 第二节 科学主义简介 一、科学的内涵之争 1、科学仅仅指“精密科学”（如物理、化学、天文学）科学、数学、医学并列 2、科学是指自然科学或科学技术 科学是能够证实的。 3、科学是指方法或精神。 4、科学是人类生活中唯一真实的、有价值的领域，所有其他领域只有微不足道的价值。 二、科学主义内涵 科学主义是关于科学的信念—特别是自然科学—它是人类知识中最有价值的部分，因为它最权威，最严肃和最有益。 科学主义—人文主义 基础理论 技术理论 应用理论 第三节 百年诺贝尔科学奖的反思 2001年12月10日诺贝尔逝世105周年， 诺贝尔奖设立100周年 一、获奖国度比较 国别 美国 英国 德国 法国 瑞士 瑞典 荷兰 前苏联 物理 69 20 19 11 4 4 8 7 化学 47 25 26 7 5 4 3 1 生理 79 23 15 8 6 6 2 2 总计 195 68 60 26 15 14 13 10 二、获奖者年龄 最小20岁、最大87岁，集中在35—60岁 中前期偏小，后期、早期偏大 物理学偏小，生理医学偏大，化学居中 三、合作程度 生理医学合作性最强，物理次之，化学最弱 前期合作性差，后期合作性强 四、中国为什么没有人获诺贝尔奖 第四节 中国现代领先科技概况 一、科技成果简况 1965年我国成功合成胰岛素成为世界首例 2003年在鸟类飞行起源研究方面取得重大突破 2004年舒德干澄江动物群与寒武纪大爆发 研究在国际学术界产生震撼性影响—生命科学 2001年我国在新核素合成和研究上取得两项世界第一。 我国在纳米碳管的研究与制备方面处国际领先水平。 2002年中国“神光2号”巨型激光装置列世界前五—物理 人造卫星、运载火箭、载人航天列世界前三 原子弹、氢弹成功—核技术世界前四 2004年“曙光400A”计算机成为第三个能制造十万亿次高性能计算机的国家。 二、科学技术与中国的和平崛起 1、两弹一星构筑坚实基础 1964 原子弹；1967氢弹；1970人造卫星 原子弹—氢弹 第一颗人造卫星 苏联 4年 1957年 83.6公斤 美国 7年3个月 1958年 8.22公斤 中国 2年多 1970年 170公斤 英国 4年7个月 1971年 66公斤 2、改革科技体制激发活力 1978年科学大会 3、科教兴国提升综合国力 2003年10月15日“神舟五号” 杨利伟 2005年10月12日“神舟六号” 费俊龙、 聂海胜 2008年9月25日“神舟七号”翟志刚、刘伯明、景海鹏 4、走自主创新之路 中国人民有志气、有能力，一定要在不远的将来赶上和超过世界先进水平。 部分科技新词 绿色荧光蛋白GFP；伴飞卫星；云计算； 基因组计划； 磁悬浮； 3G网络； GPS； 纳米技术； 高温超导； 空气发动机； 白洞理论； 伽马刀； 消失模铸造； 强子对撞； 微型机器人； 微加工技术； 蓝牙； 蓝光； 克隆； 转基因； 生物柴油； 记忆合金； 巨磁电阻效应；仿生眼； 部分科技新词 磁约束核聚变； 虚拟仪器； 天梯计划； 人造太阳； 载人航天； 航天飞船； 航天飞机； 运载火箭； 空间站；