2017_2018学年度高中语文第二专题陈情表教师用书苏教版必修.docVIP

陈情表本课话题　——孝心无价朗读课文中的名段祖母无臣无以终余年。”“乌鸟私情愿乞终养。”孝”不仅是一份发自内心的毫无点缀的亲情更是一种美德。“百善孝为先”一切的一切都不如一个“孝”字来得真切感人。链接生活中的素材脾气古怪的父亲不接受子女的任何物质和金钱这让孝顺的易中天不知如何是好。易中天终于发现了一个给父亲“送钱”的好办法。父亲90大寿时言及在身后设立奖学金一事。易中天感到时机到了他决定给父亲10万元在学校设立“易庭源奖学金”。父亲对此很赞赏易中天也感到很欣慰——父亲总算接受了自己的“帮助”。父亲去世了几个后辈召开了家庭会议一致表示父亲的遗产分文不取全部用于完成包括出版学术专著、资助优秀学生在内的多项遗愿。有孝心可贵巧施孝心更可贵。易中天巧妙的尽孝让我们感受到了他的拳拳孝子心。背诵相关名言警句父母在不远游游必有方。《论语》父母之年不可不知也。一则以喜一则以惧。《论语》百善孝为先 万恶淫为源。王永彬十月胎恩重三生报答轻。《劝孝歌》天地之性人为贵。人之行莫大于孝。《孝经》青山悲吟声声泪声声呼严父；碧水苦诉字字血字字哭慈母。《对联集锦》 [知识·梳理] 第1步读准字音千言万语总关音险衅(　　)闵凶(　　)愍臣孤弱(　　) 盘桓(　　)逋慢(　　) 更相为命(　　)矜育(　　) 优渥(　　)除臣洗马(　　) 拔擢(　　)陨首(　　) 猥以微贱(　　)应门之僮(　　) 期功强近(　　)(　　)终鲜兄弟(　　) 门衰祚薄(　　)(　　)日薄西山(　　) 茕茕独立(　　)希冀(　　) 侥幸(　　)【答案】　xìn　mǐn　mǐn　huán　bū　ɡēnɡ　jīn　wò　xiǎn　zhuó　yǔn　wěi　yìng　jī　qiǎnɡ　xiǎn　zuò　bó　bó　qiónɡ　jì　jiǎo第2步识记通假奥妙无穷方块字夙遭闵凶(　　　　)【答案】　“闵”同“悯”忧伤第3步一词多义看我七十二变(1)见(2)薄(3)行(4)矜(5)拜(6)终(7)于(8)以【答案】　(1)用在动词前表示对自己怎么样相当于“我”　动词看见　介词表被动　(2)形容词浅短　动词迫近　(3)动词经历　动词行走　(4)动词怜悯　动词顾惜　(5)动词呈上　动词授予官职　(6)连词与“既”配合起并列作用相当于“又”　动词使……结束　动词终了　(7)介词比　介词对　(8)连词因为　介词用凭借　连词表目的　与“无”连用意为“不能”第4步词类活用词性变异含义迥(1)臣少多疾病 (　　　　)_____________(2)历职郎署 (　　　　)_____________(3)则刘病日笃 (　　　　)_____________(4)臣不胜犬马怖惧之情 (　　　　)_____________(5)臣具以表闻 (　　　　)_____________(6)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮 (　　　　)_____________(7)夙遭闵凶 (　　　　)_____________(8)猥以微贱 (　　　　)_____________(9)凡在故老 (　　　　)_____________(10)是以区区不能废远 (　　　　)_____________(11)则刘病日笃 (　　　　)_____________【答案】　(1)名词作动词　生病　(2)名词作动词　任职　(3)名词作状语　一天天地　(4)名词作状语　像犬马一样　(5)动词的使动用法　使……知道　(6)名词作状语　在外；在内　(7)形容词做名词忧伤不幸的事　(8)形容词作名词　卑微低贱的身份　(9)形容词作名词　年老而德高的旧臣　(10)形容词作动词　远离　(11)形容词作动词　沉重第5步古今异义词语的昨天和今天(1)九岁不行古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：不可以。(2)臣以供养无主古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：没有主人。(3)后刺史臣荣举臣秀才古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：明清两代生员的统称。(4)非臣陨首所能上报古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：①向上级报告；②登在报上。(5)零丁孤苦至于成立古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：①表示达到某种程度；②表示另提一事。(6)欲苟顺私情则告诉不许古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：说给别人听让人知道。(7)臣之辛苦非独蜀之人士……古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今义：身心劳苦或用于求人做事的