高一数学同步课时训练:2.2.2.2《函数奇偶性的应用》(苏教版必修1).docVIP

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高一数学同步课时训练:2.2.2.2《函数奇偶性的应用》(苏教版必修1)

2.2.2.2函数奇偶性的应用同步训练 苏教版必修1 1.设函数f(x)(xR)为奇函数,f(1)=,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(2)=________. 解析 令x=-1,得f(1)=f(-1)+f(2)=-f(1)+f(2),所以f(2)=2f(1)=1. 答案 1 2.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为________. 解析 f(0)=0,f(6)=-f(4)=f(2)=-f(0)=0. 答案 0 3.已知函数f(x)是R上的奇函数,则函数F(x)=f[f(x)]是________函数(填奇偶性). 解析 因为f(x)是奇函数, 所以f(-x)=-f(x), 因为F(-x)=f[f(-x)]=f[-f(x)]=-f[f(x)], 所以F(x)是奇函数. 答案 奇 4.已知f(x)是定义域为R的奇函数,当x<0时,f(x)=x2+x+1,则当x=0时,f(x)=________;当x>0时,f(x)=________. 解析 因为f(x)是定义域为R上的奇函数,所以f(0)=0.当x>0,-x<0,所以f(-x)=(-x)2+(-x)+1=x2-x+1,又f(-x)=-f(x)=x2-x+1,所以f(x)=-x2+x-1. 答案 0 f(x)=-x2+x-1 5.给出下列四个说法:反比例函数y=在区间(-∞,0)(0,+∞)上是减函数;二次函数y=x2+2x+1在区间(0,+∞)上是增函数;偶函数与x轴的交点个数一定是偶数;y=x3,x[-2,2)是奇函数.其中错误的说法有________(填序号). 解析 逐一判断.单调减区间不可以取并集,故错误;作出图象可知正确;如果偶函数图象经过原点,则与x轴上的交点个数是奇数,故错误;因为定义域不关于原点对称,所以是非奇非偶函数,故错误. 答案  6.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若当x(0,+∞)时,f(x)=·(1+x), (1)求f(27)与f(-27)的值; (2)求f(x)的解析式. 解 (1)由题意知f(-27)=-f(27)=-·(1+27)=-84, f(27)=84,f(-27)=-84. (2)f(x)是定义在R上的奇函数,f(0)=0. 设x0,则-x0, 则f(-x)=·[1+(-x)] =-·(1-x). 又f(-x)=-f(x),f(x)=(1-x), f(x)=. 7.函数f(x)=x3+x+1(xR),若f(a)=2,则f(-a)的值为________. 解析 f(x)-1=x3+x为奇函数,又f(a)=2.f(a)-1=1,故f(-a)-1=-1,即f(-a)=0. 答案 0 8.函数y=f(x)是偶函数,则在点(-a,f(a))、(-a,-f(-a))、(-a,-f(a))、(a,-f(-a))中,一定在函数y=f(x)图象上的点是________. 解析 当x=-a时,y=f(-a)=f(a),即点(-a,f(a))一定在函数y=f(x)图象上. 答案 (-a,f(a)) 9.给出下列结论:偶函数的图象一定与y轴相交;奇函数的图象一定过原点;偶函数的图象若不经过原点,则它与x轴的交点的个数一定是偶数;定义在R上的增函数一定是奇函数.其中正确的是________(填序号). 解析 逐一判断.错误,如函数y=是偶函数,但与y轴不相交;错误,如y=是奇函数,但不过原点;因为偶函数图象关于y轴对称,故正确;错误,如y=x+1是在R上的增函数但不是奇函数. 答案  10.如果函数y=f(x+1)是偶函数,那么函数y=f(x)的图象关于________对称. 解析 函数y=f(x+1)是偶函数,函数y=f(x+1)的图象关于直线x=0对称,又将函数y=f(x+1)的图象向右平移1个单位,得到函数y=f(x)的图象,函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称. 答案 x=1 11.定义在R上的函数f(x)满足f(xy)=xf(y)+yf(x),判断f(x)的奇偶性,并说明理由. 解 f(x)是奇函数.理由如下: 令x=y=1,得f(1)=2f(1),所以f(1)=0. 令x=y=-1,得f(1)=-2f(-1),所以f(-1)=0, 所以f(-x)=f(-1·x)=-f(x)+xf(-1)=-f(x), 所以f(x)是奇函数. 12.(1)已知f(x)=是奇函数,且f(2)=.(1)求实数p,q的值; (2)判断函数f(x)在(-∞,-1)上的单调性,并且加以证明. 解 (1)f(x)=是奇函数,定义域关于原点对称,q=0,f(x)=,又f(2)=,=,解得p=2. (2)f(x)=,任取x1<x2<-1,则 f(x1)-f(x2)=- =, x1<x2<-1,x2-x1>0,1-x1x2<0,x1

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