冀教版小学二年级数学上册期末测试试卷.docVIP

期末测试B卷 （时间：60分钟 满分：100分） 一、口算。（10分） 5×7=　　　　　　　9×6=　　　　　　25÷5= 25＋15－20= 90－5=　　　　　　 7＋45=　　　　　 56÷7= 30－14＋27=　　　　　　　　　　　　 9×7= 6×1= 72÷9= 53＋8＋19= 5×8= 3×9= 24÷6= 38－18＋56= 82－51= 6×7= 32÷8= 15＋（24－6）= 二、列竖式计算。 （12分） 90-47-15= 59+（26-20）= 63-（28+15）= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= 三、填空。（18分） 1.把口诀补充完整。 三七（ ） 五（ ）四十 （ ）十六 七（ ）五十六 一六（ ） （ ）六二十四 2. 加法算式（ ），乘法算式（ ），读作：（ )， 3.（1）6个8相加，写成乘法算式是（ ）×（ ）=（ ）；其中因数是（ ）和（ ），积是（ ）。 （2）被除数是54，除数是6，商是（ ），列算式为（ ）。 （3）9和4相乘,写成乘法算式是（ ）×（ ）=（ ） 4.把下面的加法算式改成乘法算式。 2 +2 + 2 + 2 =（ ）×（ ） 4 + 4 + 4 = （ ）×（ ） 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = （ ）×（ ） 5 + 5 =（ ）×（ ） 5. 找规律填数。 （1） 12、、、、（　　）、（　　　）、、、、、（　　　）、、（　　　）、、、 （2）画一个有直角的三角形。 X k B 1 . c o m 六、调查统计。（13分） 下面是明明调查班上同学喜欢吃的水果的统计情况： 喜欢吃苹果的有5人，喜欢吃梨的有3人，喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃苹果的同学少1人，喜欢吃桔子的同学是喜欢吃梨的同学2倍，喜欢吃苹果比喜欢吃西瓜多2人。 （1）填写统计表 水果 人数 （2）完成统计图. （3）回答问题教学内容： 上册期末测试B卷讲评 教学目的：1. 对试卷进行讲评，对的知识查漏补缺；对知识的进一步巩固。 2 3. 培养学生自我反思分析问题。 4加强学生自信心，培养学生的学习兴趣，加强学生学习的动力。 重点难点： 1让学生经历自己发现错误的原因纠正错误过程 2、培养学生应用所学知识解决问题的能力。 教学过程;师的期末测试已经结束了。这张试卷本册所学的观察物体表内乘除法加减混合运算统计，同学们也都拿到了自己考试的测试卷今天我们一起来对这张试卷进行讲评，希望同学对自己考试中出现的错误认真纠正分析错误的原因把没有掌握的知识通过这堂课有所补充。二、讲评合作纠正第2. 填空题讲评（1）第1题老师集体更正。 （2）第题（3）第5题：做对的同学说说自己用什么方法进行排列的，和学生共同探讨方法。比如第3．列式计算着重讲解第题和第。4．画图题让学生上台演示画图的步骤和过程5．看图写算式。 第（1）小题和第（2）小题比较简单，可以让学生自己完成纠错并交流。第（3）小题里有3种图形，每种图形的数量不同，要求学生细心观察，看好每种图形有几组，每组有几个。 6、解决问题 （1）第1题：学生理解一只狗的重量是一只鹅重量的（2）第2题： 租车问题答案是开放性的可以让学生充分发挥自己的创造力说出自己的租车方案（3）第3题：分除法就是把（4）第4题：引导学生理解两个人的年龄差是不变的哥哥十年后比弟弟大的岁数和今年哥哥比弟弟大的岁数是相同的?三、考试小结： 帮助学生自己分析考试结果。 你觉得你的失分在那些方面？ 你觉得你这次考试有什么收获？ 你觉得今后应该在什么地方改进？ ?四、结束语 希望同学们通过这次考试查漏补缺，完善自己的知识，争取下一次考试成功。 1 ？颗