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大学语文考试试题资料
《大学语文》复习课(09-10学年第一学期)
题型及分值比例:
一、选择题 ,20小题(每小题1分,共20分)。
古代文学10小题,中国现当代、外国文学各5小题。
二、简答题,2小题(每小题10分,共20分)
中国现当代、外国文学各1小题。
三、分析题,2小题(只任选一题作答, 共20分)
古代文学(诗歌方面的赏析)
四、作文,1小题(共40分)
材料作文
一.古代文学部分(重点):选择题、分析题(赏析题)
1.了解和掌握《诗经》的名称、内容、性质(音乐)分类、表现手法
2.赏析《蒹葭》的艺术特色
3.《楚辞》名称起源、含义内容
4.赏析《湘夫人》的艺术特色(姊妹篇《湘君》)
5.先秦历史散文的几部重要著作(几个第一)
6.先秦诸子散文的几部重要著作
7.先秦历史散文《秦中如何通过个性化语言动作来塑造人物形象晋殽之战》
8.先秦历史散文《冯谖客孟尝君》中冯谖的论辩技巧及其人物形象分析
9. 汉乐府的概念
10. 从《短歌行》、《咏荆轲》看曹操、陶渊明诗歌的风格特色
11. 从《垓下之围》、《归去来兮辞并序》看司马迁、陶渊明散文的风格特色
12. 结合具体作品谈谈李白、杜甫诗风的区别
13. 结合具体作品谈谈苏轼、李清照(南渡前后)词风的区别
14. 元散曲及杂剧的基本文学常识
二.现当代文学部分:选择题、简答题
15. 小说的主要特点、表现手法、结构、类型等
16. 中国现当代文学的小说类型包括哪些
17. 鲁迅小说《孤独者》中魏连殳的人物形象分析
18. 汪曾祺小说《受戒》中的主要人物形象分析
19. 诗歌的分类、现当代文学的诗歌流派
20. 徐志摩诗歌《我不知道风从哪一个方向吹》的艺术特色
21. 散文的分类、特征
22. 比较朱自清《给亡妇》、巴金《怀念肖珊》、孙犁《亡人逸事》这三篇抒情散文在写作上的异同
23. 戏剧的分类、名词术语等基本常识
24. 话剧《雷雨》的主要人物分析
三.外国文学部分:选择题、简答题
25.简述人文主义文学、现实主义文学、现代主义文学的成就
26.莎士比亚喜剧及“四大悲剧”代表作
《哈姆雷特》、《奥瑟罗》、《李尔王》、《麦克白》被称之为莎士比亚的“四大悲剧”。
27.普希金诗歌《致凯恩》的艺术特色
28.巴尔扎克《高老头》中的人物形象分析(高利奥、拉斯蒂涅等)
29.卡夫卡小说代表作
30. 卡夫卡《变形记》中的人物形象分析(格里高尔)
四.作文
※写好材料作文的两个“必须”
1、必须“保持一致”。这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感,有感而发。
2、必须大题化小,小题大作。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理;“小题大作”的“小题”指写作的题料。
※材料作文应试的三点技巧
1、读懂材料,全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料,要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。
2、立意求准,力求新颖
材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的思维模式,运用发散思维、逆向思维进行立意。发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我新”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
3使用材料,恰当巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。
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