2018年高中地理第二章地球上的大气2.2气压带和风带导学案2新人教版必修.docVIP

2018年高中地理第二章地球上的大气2.2气压带和风带导学案2新人教版必修.doc

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2018年高中地理第二章地球上的大气2.2气压带和风带导学案2新人教版必修

第二节 气压带和风带 学习目标: 1.掌握气压带风带的形成过程及原因 2.学会绘制气压带和风带分布示意图,从中分析大气运动的规律性。 3. 积极思考,享受成功。 学习方法: 自主学习、协作探究 、读图绘图。 预习案 1.世界上最大的沙漠是___________沙漠,它分布在纬度______到______,为什么这里会全年降水稀少?___________________________。亚马孙平原在_________洲,它在赤道附近,这个地区年降水量大于2000毫米,为什么这两个地区的气候完全不同?_________________ 2.风是大气的_________运动,高空的风受_______________力和______________力的影响,风向___________________,近地面的风受_______________力、______________力和______力的影响,风向_____________________。 3.你知道降水的形成需要什么条件吗?第一:空气中有过饱和的水汽,第二,需要凝结核,如尘埃。第三,空气中的水汽要凝结成水滴组成云。你觉得空气上升运动会使空气中的水汽凝结成水滴还是空气下沉运动会使空气中的水汽凝结成水水滴?_______________________ 一、.气压带风带的形成 (1)假设:地表均一(地表全是坚硬陆地), 不考虑地球自转和公转 此时:影响大气运动的因素只是_____________________。在下面两幅图中画出表示地球表面上的近地面和高空大气运动方向的箭头,表示赤道与极地之间的热力环流,并比较赤道与极地近地面气压的高低。 90°S 60° 30° 0° 30° 60° 90°N 图1理想状况下赤道与极地间的热力环流 结论一:赤道和极地间形成了“______环流”。 高空的风从______吹向_______,近地面的风 从______吹向_______。 想一想:赤道和极地间的热力环流是否能够 维持?为什么? (2)假设:地表均一(地表全是坚硬陆地) ,考虑地球自转,不考虑地球公转,太阳直射点不移动 ,此时:影响大气运动的因素除__________________________外,还要考虑_______________力对风向的影响 难点1 读左图分析:上空只考虑冷热不均而形成的热力环流气流不能再向极地上空运行,而在北纬30上空由于聚积气流的增多,大气密度增大,由于重力作用,造成高空气流,使气流在地表聚积理解上述气流运动过程,这是解释单圈环流演变为三圈环流的关键。难点分析:三圈环流变式图 【当堂检测】 1.若图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则下列叙述正确的是(  ) A.该环流圈为高纬环流    B.该环流圈为低纬环流 C.甲地为副热带高气压带 D.乙地为赤道低气压带一般说,A地比B地降水,原因是。C气流来自气压带, C气流与D气流相遇后向上爬升的原因是。 ?气流相对上升的纬度是和,那里一般是气压带,;气流相对下沉的纬度是和,那里一般是气压带,30°N附近,全年受________________气压带控制,降水_______。 1 D C B A 结论三: 0° 30° 60° 90°N

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